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Habilidades del pensamiento Desarrollo de la inteligencia


Enviado por   •  7 de Agosto de 2016  •  Documentos de Investigación  •  704 Palabras (3 Páginas)  •  185 Visitas

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RAE

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

IBAGUÉ

2014

Contenido

  • Habilidades del pensamiento
  • Desarrollo de la inteligencia
  • Creatividad
  • Analogías
  • Razonamiento y solución de problemas

 Habilidad del pensamiento

La lectura nos enseña cómo poner en uso las habilidades del pensamiento nos permite que dar buen uso de la memoria la comprensión, el análisis y la síntesis, el principio hay una frase que me agrada y es muy cierta y poca gente lograr realizar -¡Piensa antes de hacer y no hagas para después pensar lo que ya no puedes remediar! Tomado de la lectura habilidades del pensamiento - esta habilidad del pensamiento es importante porque al pensar de manera analítica reflexiva, crítica y creativa el ser humano adquiere  la habilidad de aprender a pensar perfeccionando cada día su manera de hablar y actuar.

A veces nuestros pensamientos se activan de manera automática o inconsciente, de una manera que no se sabe cómo ocurrió o por que se activó son  habilidades que no se regulan y uno que da con inquietud y se pregunta ¿Por qué lo hice? O ¿Cómo lo hice?, todo esto lo causa nuestro pensamiento.

Pero mirando conceptos y significados encontramos que deducen que ser inteligentes es quien saber escoger la mejor alternativa para la circunstancia o el momento que está sucediendo; entonces dice que el que es inteligente comprende, analiza, discute o da una nueva idea logra una conclusión y una buena respuesta. Pero será que el inteligente logra todo en un solo pensamiento o lo realiza  de una manera que casa donde cada una de estas decisiones tenga su ocurrencia, sencillamente el ser humano tiene diferentes formas de aprender y así  mismo diferentes inteligencias según GARNERD.

Encontramos varias fechas importantes como en 1920 THORNDIKE señala que existen tres tipos de inteligencias la abstracta, la mecánica y la social cada una de ella identifica al ser humano como racional y constante en diferentes habilidades.

En1960 surgen un importante exponente del tema hablado Jean Piaget y da inicio a una nueva era procesamiento de información; el realiza su observación basándose en sus hijos interesándose por los aspectos cualitativos de la inteligencia y afirma que los niños progresan por una secuencia de conocimiento cualitativamente discreto y esto sucede a la par de su madurez biológica.  

Sin embargo encontramos que esta teoría tiene un grave error, porque cuando se estudian los procesos cognitivos lo que se estudia es una “inteligencia computacional” y no la inteligencia humana, pero como sabemos todos tenemos diferentes puntos de vista, cada quien tomo su teoría de acuerdo a su observación.  

al hablar de observación tomamos como referente el tema de  procesos básicos del pensamiento los cuales son bastantes fundamentales en el desarrollo de las personas por tal debemos de tener una observación, descripción, comparación, clasificación, análisis, síntesis y evaluación, pilares importantes para tener una buena construcción y organización del conocimiento y el razonamiento estas son las bases para desarrollar una buena inteligencia. La observación es la principal intencionalidad de estos pilares un buen observador logra reunir bastante información que le ayuda a un mejor conocimiento y dar respuestas adecuadas.  

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