ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2017  •  Informes  •  1.619 Palabras (7 Páginas)  •  379 Visitas

Página 1 de 7

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT

TRONCO BÁSICO UNIVERSITARIO

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Unidad de aprendizaje:

DESARROLLO DE HABILIDADES DEL

PENSAMIENTO

CLAVE: 100

Tipo de unidad de aprendizaje:

TRANSVERSAL

Semestre:

PRIMER SEMESTRE

Área de formación

TRONCO BÁSICO UNIVERSITARIO

Línea de formación

Competencias básicas en el

nivel Superior

T.U.D.C.

Curso-taller

Hrs docencia

32

Hrs. Práctica

24

Hrs. Trab. Independiente

24

Total de hrs

80

Créditos

5

Prerrequisitos:

NINGUNO

Fecha de elaboración

JULIO DE 2003

Fecha de actualización

13 DE JULIO 2017

DOCENTES RESPONSABLES:

ELSA GARCÍA DE DIOS, LÒPEZ TOPETE ABRIL,NORMA ANGÉLICA LERMA ROCHA,MARTHA MALLELY

GARCÍA RODRÍGUEZ, ABRIL LÓPEZ TOPETE, MARÍA DE LOS ÁNGELES RODRÍGUEZ PEÑA,MARÍA CELINA

AGRAZ LÓPEZ, BERTHA BERENICE RODRÍGUEZ RODRIGUEZ, TRINIDAD SAMANTHA CORTÉS

VALENZUELA,LILIANA OROZCO ALTAMIRANO,ROSA ANGÉLICA MANJARRÉZ DÍAZ,LUIS RAMÓN

MONTALVO AYALA,ROSA ISELA LÓPEZ VÁZQUEZ,ROSA RUTH PARRA GARCÍA,FLOR PATRICIA

MONTAÑO GUZMÁN,ERNESTO MARTÍNEZ TALAMANTES,MARÍA YOLANDA MONTOYA PINEDO, REGINA

ASCENCIO IBÁÑEZ,FRANCISO CASILLAS ISIORDIA,LORENZA FERIA LUJÁN,JOSÉ DE JESÚS PUGA

OLMEDO, PEDRO AGUIAR GARCÍA, AUGUSTO RICO SUSARREY, JOSÉ AARÓN VILLASEÑOR RODRÍGUEZ,

ALMA JANETZY ALBORES AGUILAR y BERTHA ALICIA ARVIZU LÓPEZ.

COORDINADOR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

JOSÉ DE JESÚS PUGA OLMEDO.

ELABORADO POR:

ROSA DEL CARMEN ARCE NAVARRO,LOURDES CONCEPCION BARRON ROMERO, JUAN CARLOS

BAUTISTA COVARRUBIAS, CARLOS BENITEZ VALLE, GOMELIA BORREGO GUTIERREZ, EFRAIN

CAMACHO ROSAS, ALFONSO CASTAÑEDA MARTINEZ, ELSA GARCIA DE DIOS, HUMBERTO

GONZALEZ VEGA, JOSÈ INÈS IBARRA ESPAIN, JOSÈ DE JESÙS LOZA SANTOYO, ISMAEL

PUENTES ESTRADA,JOSÉ DE JESÚS PUGA OLMEDO, VICTOR GUILLERMO RAMIREZ RAMIREZ,

IGNACIO G REYES REYES, EUSEBIO RODRIGUEZ HERNANDEZ, MA OBDULIA ROMERO BELTRAN,

EMMA LORENA SIFUENTES OCEGUEDA, LUIS EDUARDO TEJEDA TAPIA, LUCÌA TRIANA

SANCHEZ, MARIA ISABEL VALENCIA AMARAL, BERTHA ALICIA VILLASEÑOR PALACIOS, JOSÈ DE

JESÙS ZEPEDA GARCIA y JOSEFA ZEPEDA GONZALEZ.

ACTUALIZADO POR:

ELSA GARCÍA DE DIOS, FRANCISCO CASILLAS ISIORDIA, MARÍA DE LOS ÁNGELES RODRÍGUEZ

PEÑA, ERNESTO MARTÍNEZ TALAMANTES, REGINA ASCENCIO IBÁÑEZ, JOSÉ DE JESÚS PUGA

2

OLMEDO, CLAUDIA ADABELLA CORTÉS VALDIVIA, PEDRO AGUIAR GARCÍA, AUGUSTO RICO

SUSARREY, JOSÉ AARÓN VILLASEÑOR RODRÍGUEZ, MARTHA MALLELY GARCÍA RODRÍGUEZ,

MARÍA YOLANDA MONTOYA PINEDO, MARÍA CELINA AGRAZ LÓPEZ, ALMA JANETZY ALBORES,

AGUIAR Y BERTHA ALICIA ARVIZU LÓPEZ

,

2. PRESENTACIÓN

La unidad de aprendizaje de Desarrollo de Habilidades del Pensamiento (DHP) apoya a las y los

estudiantes del nivel superior a promover su pensamiento lógico, coherente y sistemático que les permita

comprender de manera profunda los textos científicos propios de las licenciaturas, lecturas complejas que

requieren un alto grado de esfuerzo por parte de las y los estudiantes para su comprensión y que muchas

veces las y los desaniman y son factores de deserción escolar limitando su derecho a la educación

(Mayor, 1993).

Villa y Poblete (2008) mencionan que la principal característica de las y los universitarios es pensar. Que

todas las personas tienen libertad de pensamiento, y la manera de pensar a la que nos referimos es

pensar con bases, con fundamentos científicos, de forma crítica.

Pensar críticamente es gestionar información de la sociedad del conocimiento, discriminarla, citarla de

acuerdo a normas internacionales, fundamentar sus opiniones personales al presentar argumentos y

contrargumentos científicamente válidos y sobretodo tener un alto sentido ético ante la inequidad social.

En DHP se busca esta manera estructurada de pensar y es el inicio de aprender a pensar críticamente

en la universidad.

La Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) tiene el compromiso y responsabilidad social dentro del

proceso formativo de generar condiciones que permitan a las y los universitarios

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (12.5 Kb)   pdf (57.2 Kb)   docx (18.6 Kb)  
Leer 6 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com