INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN EL COMPORTAMIENTO SEXUAL DEL INDIVIDUO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1][pic 2][pic 3]

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY

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INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN EL

COMPORTAMIENTO

SEXUAL DEL INDIVIDUO

PREESCOLAR                                          INTEGRANTES:

COHORTES: 2012        RODRIGUES YEILY 15.021.300

SAN FELIPE, ENERO 14 DE 2016

        Siempre se ha dicho que, la familia la unidad básica de la sociedad y como núcleo primario y fundamental de la humanidad, está comprometida a ser la primera educadora de nuestros niños; además la familia tiene una identificación afectiva entre sus miembros y estimula una comunicación emocional, uno de los papeles más importantes que desempeña es que ejerce un control a través de la enseñanza de las normas y valores que están socialmente pactados, condicionados por la herencia cultural, que se expresa en el contenido de los roles y generan mecanismos de regulación y de comportamiento que determina los comportamientos posteriores de relación de pareja y sexualidad. Es por ello, que el primer contacto que tiene un individuo con su sexualidad es al momento de nacer centrado principalmente en su madre, donde empieza un proceso de formación de cada vivencia relacionada al contacto con sus padres y a las sensaciones de satisfacción asociadas al tomar pecho, dormir junto a ellos, ser acariciados, puesto que, las acciones que cada niño va manifestando es un reflejo de lo que percibe de sus padres, por ser ellos  un espejo para sus hijos, un modelo a seguir, en lo referente a la estructura psicológica de la sexualidad, incide decisivamente en la educación de roles sexuales, de la identidad de género y en la orientación sexo erótica, desarrollada a través de los intercambios amorosos entre sus miembros, en el dar y recibir afecto, mediante caricias, donde está presente el contacto físico, directo, cuerpo a cuerpo entre sus miembros y son de vital importancia para el equilibrio emocional y familiar, proporciona sentimientos de identificación y pertenencia.

        La actitud que los padres demuestren de su sexualidad determinará cual será el comportamiento del niño hacia la y misma en la edad adulta, bien se sabe, que cada grupo familiar tiene creencias y culturas diferentes y distintivas, con valores, reglas y maneras de vivir, en donde el individuo actuará y/o determinará lo que es aceptable o inaceptable tanto para él y para los suyos. Por otra parte, no es recomendable para los padres no inhibir la expresión natural del niño a explorar su propio cuerpo y el tocarse, ya que esto, le resultará grato y placentero, además es algo normal y positivo para su desarrollo afectivo aun cuando nuestras creencias culturales señalen lo contrario. Es en esta etapa del desarrollo del niño se pueden prevenir algunas disfunciones o problemas futuros, por ejemplo, si un niño es castigado por tocar su cuerpo con curiosidad, puede tender a sentir mucha culpa e inhibir otras actividades que son normales para su desarrollo sexual llevándolo a tener dificultades emocionales. Es por esto, que a la familia le corresponde volver a ser productora de valores empleando un vocabulario adecuado y llamando las cosas por su nombre el órgano sexual masculino se llama pene, no cosito, pirulito, pipicito, o cualquier otro apelativo, el órgano sexual femenino se llama vagina o vulva, no cosita, mariposita, chochita, o cualquier otro sobrenombre, debido a que, estos apelativos o sobrenombres producen confusión y hacen que el niño aprenda de manera equivocada a llamar su órgano sexual y el de los demás.

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