INFORME DE CAMPO DE ACCIÓN EN ORDEN DE SEGURIDAD

INFORME DE CAMPO DE ACCIÓN

EN ORDEN DE SEGURIDAD

ELEVADO A LOS SEÑORES COORDINADOR DE LA POLICIA COMUNITARIA DE LA SUBZONA NAPO Nro. 15:

• SARGT. IVAN LAICA
• CBO. FREDY CAIZA
• CBO. LUIS YANES

DE: 

ALUMNOS/AS DEL PRIMER AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO PARTICULAR CRISTOBAL COLON.

ASUNTO: 

INFORME DE ACTIVIDADES SOBRE LA RECUPERACION DEL ESPACIO PUBLICO (CANCHA CUBIERTA DEL BARRIO AEROPUERTO N° 1)

PARTICIPANTES:

• VILLALBA SHIGUANGO DORIS ROSARIO
• TANGUILA CORREA GEMMA STEFANIA
• ZARRIA ALVARADO GUISELLE PATRICIA
• VARGAS OCAÑA MARIA MAGDALENA
• CAMPOS SANCHEZ GREIS MARIBEL
• CHAVEZ DURAN ESMERALDA ESTAFANIA
• GREFA ALVARADO MARGARITA MARILU
• TAPUY ANDY KARINA MARISELA
• GREFA CERDA MIRIAN PAULA
• YUMBO LICUY KATTY
• PILPE HUACA NATHALIA KEYLA
• DIAZ AYALA LUIS
• CAYAMBE URBANO ROBINSON
• PINTO GOZANGA JOSE LUIS
• PINEDA ROJAS GONZALO FABRICIO
• VARGAS OCAÑO HENRY DANNY
• GREFA YUMBO RAUL JOSUE
• CERDA CALI HEINS PAUL
• ESMERALDAS ANTONIO ERNESTO

FECHA: SABADO 04 DE FEBRERO DEL 2017

ANTECEDENTES:

Los diferentes centros Educativos a nivel nacional en especial los que niveles de Educación Superior deben realizar los Campos de Acción de acuerdo a la malla curricular que el Ministerio de Educación lo ha construido para una Educación de calidad y calidez, para lo cual ha realizado un convenio con las diferentes instituciones públicas como es el caso de la Policía Nacional del Ecuador institución que sirve a las personas en diferentes ámbitos humanos. Estas acciones q realizan los alumnos dentro del Campo de Acción se basan en un trabajo comunitario; es decir, rescatar los espacios públicos que se encuentren deteriorados, darles un realce para que el público en general lo pueda seguir utilizando; además, demuestran con ello su esfuerzo en contribuir en algo para nuestra querida Patria y motivando a la demás juventud a cuidar y valorar todo lo que se tiene dentro del vario o comunidad, incentivando a la nueva generación a construir en vez de destruir nuestro ambiente social.

Como alumnos del Primer Año de Bachillerato asistimos a los Campos de Acción en las Unidades de la Policía Nacional en los distintos establecimientos que se encuentren, dentro de los mismo realizamos diferentes actividades por ello el día Sábado 04 del mes de Febrero del Año en curso nuestro tutores del Campo de Acción Sres. Policías nos dan a conocer que debemos realizar un proyecto comunitario como la recuperación de un espacio público en nuestra ciudad; además, nos ayudó a seleccionar el lugar al cual lo vamos a recuperar que es la cancha cubierta y los juegos deportivos del Barrio Aeropuerto N° 1.

La recuperación de los espacios públicos ha sido una de las políticas más “acertadas” en el plano municipal y nacional. La plaza del barrio es más que un espacio de recreación, significa volver a encontrarnos con nosotros mismos, desarrollando nuevas fuentes de socialización. Un espacio abierto permite la integración entre pares a través de iniciativas deportivas o culturales. Necesitamos mantener vivos estos lugares para no perder el contacto humano y no llegar al extremo de “virtualizar” las relaciones humanas. No hay nada que pueda reemplazar el “cara a cara”, el abrazo, la palabra justa. Eso no lo hace ni Facebook, ni Twitter ni cualquier red social que ande en la vuelta. Las experiencias más lindas de nuestras infancias (por lo menos de la mía) fueron en la plaza del barrio, aquel lugar donde compartíamos el picadito de fútbol, donde jugábamos a las escondidas o la rayuela. Todas las generaciones de nuestro país conocen estos espacios de encuentro, de crecimiento y de socialización. La revitalización y creación de los espacios públicos le da “vida” a los barrios. Permite que su gente pueda disfrutarlo, vivirlo, como si fuera el “patio trasero” de nuestros hogares. 

OBEJTIVOS:

GENERAL:

Rescatar la fachada de la cancha cubierta del Barrio Aeropuerto N°1, para un mejor uso.

ESPECIFICOS:

• Vincular el desarrollo urbano con el desarrollo social para contribuir a prevenir de manera integral la inseguridad y la violencia social.
• Impulsar la participación de los beneficiarios en las distintas etapas del proyecto para el rescate de los espacios públicos.
• Socializar a los moradores del lugar sobre las actividades que vamos a realizar.
• Pintar la señalética de la cancha cubierta.
• Limpiar el área de la cancha cubierta.
• Colorear los graderíos de la cancha cubierta.
• Concientizar a los moradores en el cuidado y buen uso del espacio recreativo.

ACTIVIDADES A REALIZAR:

• Delegamos funciones al grupo de alumnos/as.
• Solicitamos donaciones de materiales como pintura, brochas, rodillos y lijas a las instituciones gubernamentales.
• Colaboramos cada estudiante con un porcentaje de dinero para sustentar las cosas que faltaban.
• Realizamos las migas todos los sábados en las cuales limpiamos el área de espacio, fumigamos, recolectamos la basura y pintamos los graderíos.
• Fotografiamos las actividades que se realizan antes, durante y después de cada jornada.
• Llevamos apuntes sobre la asistencia del personal estudiantil.
• Realizamos el informe del trabajo realizado.
• Entregamos nuestro trabajo a un representante del barrio y tutores del proyecto.
• Agradecimos a todos los participantes por el esfuerzo realizado.

CONCLUSIONES:

• La realización de este tipo de trabajos comunitarios ayudan a resaltar la unión de todos los participantes y dejar en claro que todo para todo trabajo es importante una buena coordinación.
•   El cooperar en beneficio de nuestra sociedad hace que los jóvenes concienticen acciones fructíferas para su porvenir, evitando que los mismos se dediquen a otras actividades que puedan destruir su vida dentro de la sociedad.

FOTOGRAFIAS DEL TRABAJO COMUNITARIO EN EL BARRIO AEROPUERTO Nª1

ANTES DE REALIZAR EL TRABAJO COMUNITARIO

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DURANTE LA REALIZACION DEL TRABAJO COMUNITARIO

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RESULTADOS DEL TRABAJO REALIZADO

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