INVESTIGAMOS Y CONSTRUIMOS EL APRENDIZAJE

II. INVESTIGAMOS Y CONSTRUIMOS EL APRENDIZAJE

• ¿Qué entendemos por métodos?

• La manera por la cual se realiza algo, es decir, con un propósito.

• ¿Qué entendemos por herramientas?

• Son los instrumentos que nos facilitan el desarrollo de alguna actividad o tarea designada, asimismo se podría considerar estrategias para investigación o algún proyecto.

1. ¿En qué suposiciones se basan los métodos de indagación utilizados en estos temas o áreas del conocimiento?

• Se basan en las hipótesis que se tiene antes de iniciar con la planificación del tema o área, ya que uno de los métodos de indagación es el “Método lógico-deductivo” el cual consiste en aplicar principios generales a casos particulares, a partir de ciertos enlaces de duda. Esto por medio de (1) encontrar principios desconocidos a partir de los conocidos y (2) encontrar las consecuencias desconocidas de estos principios ya conocidos.

1. ¿Varía de una disciplina a otra y de una cultura a otra lo que se considera una buena prueba?

• Si, porque en base al conocimiento podemos tener en cuenta la forma en que ambas culturas o disciplinas piensan, considerando a esto como un buen dominio de manejar nuevos conocimientos, conscientes de la condición que une a las personas. .

¿Cómo se produce y se comunica el conocimiento es estos temas o áreas del conocimiento?

• Inician con una duda y el deseo de resolverla, adquiriendo nuevos conocimientos a través de su experiencia, exploración y se comunican por medio de la interacción humana y social.

1. ¿En qué medida son importantes las herramientas materiales en la producción y adquisición del conocimiento?

• Estas herramientas materiales son importantes en gran medida, ya que al ser instrumentos que facilitan el desarrollo y proceso de una investigación ayudan a la producción del mismo, por lo que a través del pensamiento crítico y cognitivo se ponen en práctica todas nuestras habilidades.

¿Las áreas del conocimiento nos dicen la verdad?

Sí, porque expresa las cosas tal como son en la realidad. No es algo que se diga por perspectiva propia, es algo que incumbe una investigación. Por ejemplo, en historia ya existen hechos confirmados, esto por medio de las evidencias que podemos encontrar en los libros, revistas, artículos, biografías, poemas e inclusive diarios que nos ayudarán a verificar nosotros mismos este hecho. Entonces, podemos decir que lo que se menciona y dicen estos hechos históricos es cierto, y que, por medio de la experimentación e investigación se puede comprobar su fiabilidad.

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