Importancia De La Educación Preescolar

La educación preescolar tiene como propósito primordial contribuir a la formación y desarrollo integral de los niños desde los 3 a los 6 años. En la actualidad la Educación Preescolar es un nivel obligatorio como cualquier otro de la educación básica y es de suma importancia la asistencia de los niños ya que su propósito primordial es contribuir a la formación y desarrollo integral de los niños.

El nivel Preescolar ayuda a que los niños desarrollen más sus conocimientos y habilidades, además se les inculca la cultura de nuestro país y sus tradiciones logrando egresar alumnos autónomos y seguros.

El jardín de niños proporciona elementos pedagógicos para que se estimule en los niños sus capacidades cognoscitivas, el desarrollo de sus habilidades psicomotrices y se favorezca su socialización. Satisface las necesidades básicas de los infantes para el aprendizaje de conocimientos, valores y actitudes que les permiten desarrollar capacidades, vivir y trabajar con dignidad, así como participar integralmente en el desarrollo y mejoramiento de la calidad de vida, tomar decisiones con información suficiente, y continuar aprendiendo durante toda su vida.

Es importante que un niño asista a la educación preescolar pues es la base de una educación favorable, una educación con buen futuro. La educación preescolar, además de preparar a los niños para una trayectoria exitosa en la educación primaria, puede ejercer una influencia duradera en su vida personal y social.

Actualmente se tienen diversos retos pedagógicos que afrontar en dicho nivel. Uno de ellos es la falta de conocimiento que tienen los padres acerca de la importancia del nivel preescolar ya que se pensaba que solo asisten para jugar o porque no lo consideran necesario solo hasta el momento en el que ingresan a primaria, sin tomar en cuenta los beneficios que tiene en el niño como uno de los espacios formativos más importantes para el desenvolvimiento educativo y social.

La atención de niños procedentes de familias de escasos recursos, con padres que tienen escasa o nula escolaridad, y con las tradiciones y prácticas de crianza distintas a las de familias de sectores medios implica un conjunto de retos pedagógicos para las prácticas educativas consolidadas durante las décadas en que se constituyó la identidad de la educación preescolar.

Otro de los retos es la cobertura, ya que existen zonas a las que es muy difícil el acceso a la educación, también la migración a generado un cambio cultural dentro de la educación ya que recordemos que la educación preescolar surge para niños de sectores urbanos y no contemplaba las zonas marginadas.

Uno de los grandes retos de la educación preescolar es optimizar el proceso de formación y desarrollo de los niños y niñas de 0 a 6 años, procurando que los educadores sean efectivos mediadores entre el mundo y los niños y niñas.

No debemos olvidar

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