Indicadores De Calidad En La Enseñanza

Proceso Categoría Título

Estratégico PE 1 PLANIFICACIÓN PROYECTO EDUCATIVO

PE 2 PLANIFICACIÓN RECURSOS HUMANOS

Clave PC 1 ADMISIÓN

PC 2 ACCIÓN EDUCATIVA

PC 2.1 PLAN ORIENTACIÓN

PC 2.2 PLAN ATENCIÓN DIVERSIDAD

PC 3 PLAN DE ACOGIDA Y ACOMPAÑAMIENTO

PC 3.1 PADRES

PC 3.2 ALUMNOS

PC 3.3 PROFESORADO Y PND

PC 4 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

PC 5 GESTIÓN SERVICIOS CENTRO

PC 5.1 COMEDOR

PC 5.2 ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

PC 6 RELACIÓN INSTITUCIONES Y CENTROS

Soporte PS 1 GESTIÓN RECURSOS HUMANOS

PS 2 GESTIÓN DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS

PS 3 GESTIÓN RECURSOS MATERIALES Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES

PS 4 PLAN PREVENCIÓN DE RIESGOS

PS 5 COMUNICACIÓN

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PS 5 Nº de personas responsables de los estudiantes que siguen la actualidad de las actividades del centro. Recuento de circulares reenviadas por los interesados. Mensual. Secretaría.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PS 4 Nº de alumnos ilesos. Realización de simulacros en caso de fuego. Anual. Profesorado y la administración.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PS 3 Nº de las instalaciones del centro que han sido sustituidas. Dinámica a los alumnos por parte del profesorado de cómo realizar un buen uso de las instalaciones. Anual. Dirección y profesorado.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PS 2 Nivel de satisfacción del profesorado sobre la información que el centro les envía. Encuesta al profesorado. Trimestral. Dirección y administración.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PS 1 Nivel de satisfacción de los alumnos sobre los encargados del comedor del centro. Encuesta a los alumnos que usan el comedor. Cuatrimestral. Dirección y administración.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PC 6 Nº de apariciones del centro en medios informativos de su entorno. Desarrollar jornadas de puertas abiertas. Anual. Dirección.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PC 5.2 Ratio de ocupación de las plazas disponibles para las actividades extraescolares. Nº de alumnos que usan las actividades extraescolares/ Nº de alumnos del centro. Cuatrimestral. Dirección.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PC 5.1 Número de apariciones del centro en medios informativos de su entorno. Desarrollar jornadas de puertas abiertas. Anual. Dirección.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PC 5 Nivel de satisfacción con la ayuda que prestan los tutores. Encuesta a las familias que han hecho uso de las tutorías. Anual. Dirección.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PC 5 Nivel de satisfacción con la gestión del centro. Nº total de quejas presentadas formalmente al centro. Mensual. Dirección.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PC 4 Ratio de alumnos que conocen el modo de participar actividades voluntarias del centro. Nº de alumnos que conocen estas actividades/ Nº de los alumnos totales. Anual. Dirección.

Proceso Indicador de Calidad Método/Medida Frecuencia Responsable

PC 4 Cuenta con las instalaciones adecuadas para realizar las actividades voluntarias del centro. Nº total de quejas presentadas formalmente sobre las instalaciones. Anual. Dirección.

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