Enseñanza de calidad
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Calidad De Enseñanza
junitooLa calidad en la enseñanza es planificar, proporcionar y evaluar el currículo óptimo para cada alumno, en el contexto de una diversidad de individuos que aprenden. El concepto de una buena enseñanza está en función de su soporte cultural. Los profesores han poseído 3 tipos de habilidades 1er lugar,
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Calidad De Enseñanza
dantes_shadowEn relación a los trabajos revisados se pudo detectar que existen numerosos estudios relacionados con el tema los cuales se especifican a continuación. Méndez (2008) en su trabajo La Importancia de la Planificación de Estrategias Basadas en el Aprendizaje Significativo en el Rendimiento de Matemática en séptimo grado de la
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Calidad Dela Enseñanza
suweyCONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRINCIPIOS PARA LA REFLEXION. Los programas deben ser sometidos a un cuestionamiento periódico. Reducir la extensión y ver las dificultades de un programa no significa disminuir su nivel. Hay que remplazar el aprendizaje pasivo por la lectura pasiva. Transformar profundamente el control del aprendizaje y el
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Calidad En La Enseñanza
belenrodriguezCalidad de la enseñanza Pirsing (1976) Calidad de la función significa excelencia de la función Función del profesor: planificar, proporcionar currículo a sus alumnos y evaluar Siglo XVII los profesores se consideraban gestores de aprendizaje Responsabilidad del aprendizaje es del profesor, siglo XIX Actualidad, el profesor es facilitador Tradicionalmente, habilidades
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Calidad De La Enseñanza
adrianacruzcuadrCalidad de la enseñanza y calidad en la aplicación. Del primer artículo "Calidad en la enseñanza " el autor inicia su reflexión definiendo el concepto de calidad y sus diferentes interpretaciones; destaca tres características fundamentales que según John D. Wilson poseen los grandes profesores: lo.) Cansina, 2o.) Conocimiento de las
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CALIDAD EN LA ENSEÑANZA
anaelizaebthCALIDAD EN LA ENSEÑANZA • Es probable que la calidad del rendimiento del profesor denote la correspondencia de sus habilidades con la situación docente en la que se encuentra y de sus capacidades personales para rendir a un elevado nivel. • Definición de la calidad en la enseñanza: planificar, proporcionar
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La calidad de la enseñanza
marlonscarletINTRODUCCION. nos ayuda a reflexionar sobre la calidad de la enseñanza y la y el proceso de de cómo mejorarla a pesar de la diversidad y de lo que parece imposible lograr una enseñanza con calidad nos dice que la enseñanza es una cuestión personal que y que las ideas
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ENSAYO: CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
david casasENSAYO: CALIDAD DE LA ENSEÑANZA ELABORADO POR: MTRO DAVID MACEDO CASAS CATEDRATICO: DOCTOR RENE ESTRADA CERVANTES PRESENTACION. Los cambios sociales y estructurales de la actualidad han generado grandes reformas en los principales sistemas políticos y educativos, con la encomienda de cubrir las necesidades contextuales de cada sociedad, la educación no
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LA BAJA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Jalvarez78INTRODUCCIÓN A manera de introducción, pensamos que es necesario que los gobernantes adopten medidas inmediatas y contundentes para atender las exigencias de educación de los ciudadanos, puesto que el tema ha pasado a ocupar un espacio central en las expectativas que tiene la población con respecto a sus líderes. Se
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Sistemas de calidad de enseñanza
Elias1410Ejecutivo Nombre: Jorge Alberto Castillo Vázquez Matrícula: AL02896764 Nombre del curso: Sistemas de calidad Nombre del profesor: Ing. Reyes Cruz Hernández. Actividad en Aula: Actividad 2 Fecha: 09 de septiembre de 2020 Una universidad muy prestigiada de México ha decidido hacer una reingeniería de procesos, el proceso que considera muy
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Enseñanzas del enfoque de calidad.
Anirak15Enseñanzas del enfoque de calidad. La producción de productos o servicios de alta calidad no es un fin en su mismo. Ofrecer en efecto una alta calidad a los clientes por lo natural produce tres importantes beneficios para la organización. 1. Imagen positiva de la empresa. Una imagen positiva facilita
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Calidad De La Enseñanza En México
javelmillanINTRODUCCIÓN. El objetivo principal de este ensayo tiene la finalidad de dar a conocer y entender un poco más acerca de la calidad de la educación en México, ya que en nuestro país, la calidad de la enseñanza está por debajo de los estándares mundiales, a pesar de que han
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Indicadores De Calidad En La Enseñanza
lestat_gikProceso Categoría Título Estratégico PE 1 PLANIFICACIÓN PROYECTO EDUCATIVO PE 2 PLANIFICACIÓN RECURSOS HUMANOS Clave PC 1 ADMISIÓN PC 2 ACCIÓN EDUCATIVA PC 2.1 PLAN ORIENTACIÓN PC 2.2 PLAN ATENCIÓN DIVERSIDAD PC 3 PLAN DE ACOGIDA Y ACOMPAÑAMIENTO PC 3.1 PADRES PC 3.2 ALUMNOS PC 3.3 PROFESORADO Y PND PC
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La calidad de la Enseñanza y Aprendizaje
75mayLa calidad de la Enseñanza y Aprendizaje. La calidad de la Enseñanza y Aprendizaje esta íntimamente unidos con el tipo de sociedad que queramos formar. La Enseñanza consiste en la metodología, en la forma de enseñar los conocimientos o de transmitirlos hacia las otras personas y el Aprendizaje ya es
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Enseñanza De La Calidad De La Educación
utopica_locuraPrograma de formación pedagógica FORMACIÓN Y COORDINACIÓN DE PROYECTOS MEDIANTE CREATIVIDAD EN LA UNIVERSIDAD UAM-UNAM 2011 CURSO: ENSEÑANZA DE CALIDAD. Prof. Nivia Álvarez Aguilar CURSO: ENSEÑANZA DE CALIDAD Prof. Nivia Álvarez Aguilar Introducción: El presente curso pretende aportar algunas claves esenciales relacionadas con una enseñanza de calidad, las cuales servirán
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Como Entender Kla Calidad De La Enseñanza
COMO ENTENDER LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN La calidad de educación que se imparte en nuestras escuelas, es algo que preocupa, puesto que el sistema educativo en nuestros países ha avanzado, esto ha provocado el aumento en la matricula y por ende a disminuido el analfabetismo. Sin embargo, lo anterior
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La gestión escolar y calidad de la enseñanza
JuanFRC1c:\Users\AYON\Desktop\ESCRITORIO Marzo 2013\ESCRITORIO 2013\ESCRITORIO SEPT 2012\LOGO UBC Oficial.jpg Universidad de Baja California DOCTORADO EN EDUCACIÓN REPORTE DE LECTURA “La gestión escolar y calidad de la enseñanza”. ASIGNATURA Liderazgo y Gestión Educativa NOMBRE DEL ALUMNA María Clara Castillo Peña NOMBRE DEL CATEDRÁTICO Dr. Luis Antonio Rabadán Miranda Colombia, Bogotá; Mayo 27
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Plan para la mejora de la calidad de la enseñanza
maayconPLAN DE ESTUDIOS 2011. -Define las competencias para la vida el perfil de egreso, los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Se derivan 2 dimensiones, nacional y global. *Dimensión nacional permite una formación que favorece la construcción de la identidad personal y nacional de los alumnos, para que valores su
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Calidad, Concepto Empresarial O Enseñanza De Vida
kjospinavCalidad, concepto empresarial o enseñanza de vida. Cuando se habla de aseguramiento de la calidad inmediatamente se piensa en una actividad puramente administrativa. Es éste concepto tan excluyente, solo aplicable en cuestiones empresariales; no se podría asegurar, por el ejemplo, la calidad de vida. Empecemos por recordar algunas definiciones para
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Calidad De La Enseñanza Y Calidad En La Aplicacion
ixchelvillegasss• La mayoría de los planes dejan un margen considerable a la interpretación del profesor. • El síndrome del “no inventado aquí” adopta muchas formas, desde ignorar hasta socavarlo, dando a entender a los alumnos que sencillamente no vale la pena perseguir los objetivos formulados. • El grado de la
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Tipos de evaluación de la calidad de la enseñanza
rodrigomachi1954PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además
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Calidad Educativa Y Procesos De Enseñanza Aprendizaje
copajaUniversidad Salesiana de Bolivia Regional Cochabamba Plan de disciplina Calidad Educativa y Procesos de Enseñanza Aprendizaje I. Datos de identificación INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA: Universidad Salesiana de Bolivia RECTOR: Dr. Rvdo. P. Thelian Argeo Corona Cortés DIPLOMADO: Gestión de Aula DOCENTE: Lic. Alfredo Copaja Maquera ASIGNATRUA: Calidad educativa y procesos de enseñanza
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Cuestionario sobre la calidad de enseñanza en México.
salinas_18TEMA EDUCACIÓN 1. Describe el concepto de rezago educativo en México. * Se refiere al grupo de población que posee un nivel de estudios por debajo de la educación media superior 1. ¿Qué se puede hacer para mejorar la calidad de enseñanza? * Que la Política educativa ofrezca soluciones concretas
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PROCESO DE ENSEÑANZA APLICANDO LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD
lourdes32PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN RELACIÓN A LOS ESTANDARES DE CALIDAD Y LOS PROCESOS DE APRENDIZAJES. EMITA SU CRITERIO DE ¿CUÁLES SON LOS DESAFÍOS PARA EL DOCENTE? Los desafíos para un docente es cumplir con todos los estándares de educación y como docentes plantearnos una meta establecida a corto plazo,
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LA ENSEÑANZA EN MÉXICO La calidad como un reto educativo
RAINIER CASTAÑEDA LUNALA ENSEÑANZA EN MÉXICO La calidad como un reto educativo. México como país en vías de desarrollo necesita desplegar métodos que permiten el crecimiento nacional. Un rubro importante para alcanzar tan ambicioso objetivo es la optimización de la calidad de la educación. Cuestión que durante años se ha intentado alcanzar
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La Profesionalizacion Docente Y La Calidad De La Enseñanza
pewisGOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE JALISCO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON INTERVENCIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA TITULO DEL TRABAJO “”PROFESIONALIZACION DOCENTE Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA” ENSAYO T R A B A J O QUE PRESENTAN Marisa Reynoso Sandoval PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO
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La mejora de la calidad de la enseñanza de las matemáticas
miriamlermaperezJUSTIFICACIÓN Perfeccionar la educación es una batalla constante a la que estamos llamados todos los educadores. Lograr que todos los niños y niñas reciban una adecuada educación en correspondencia con sus niveles de desarrollo y trabajar por alcanzar mejores resultados cada día; saber qué hacer para lograrlo, no solo desde
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La Calidad de Enseñanza Universitaria en Tiempos de Pandemia
Jenifferd Rumiche“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD” Tema: La Calidad de Enseñanza Universitaria en Tiempos de Pandemia. Asignatura: Técnicas e Instrumentos para la Investigación. Docente: Mg. Victor Ivan Pereda Guanilo Ciclo: IV Integrantes: Anthony Miguel Ninaquispe Asto Cristhian Espinoza Curay Deyby Johan Monja Serrato Harlin Eduart Capa Gonzales Jefferson Smith
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Diferentes formas de evaluación de la calidad de la enseñanza
rodrigomachi1954PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además
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Incidencias En El Ambiente aúlico En La Calidad De La Enseñanza
massiel2206Incidencias en el ambiente áulico en la calidad de la enseñanza Cap. 1 La escuela y los conflictos Al tratar del lugar de su escuela y su rol disciplinador en la sociedad actual Polinszuk, S. Expresa que “el rol disciplinador que históricamente tuvo la Escuela como institución social se mantuvo
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La mejora de la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje
margaritasantoyaEn la sociedad actual el objetivo fundamental de la educación es formar hombres capaces de crear cosa nuevas donde el ser humano desarrolle todas y cada una de sus pensamientos para la construcción de un mundo mejor. Por esto es importante la planificación de la docentes, el vinculante en los
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Características De Una Enseñanza De Calidad Y Trabajo En El Aula.
anapau16Características de una enseñanza de calidad y trabajo en el aula. A partir de que se diera a conocer la alianza por la calidad de la educación, la enseñanza en México ha dado un cambio importante, centrándose en la formación integral de los alumnos para la vida y el trabajo,
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Evaluación de la calidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Solrac1245Para tomar decisiones acertadas y promover el mejoramiento continuo, la evaluación de la calidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje es fundamental. En las instituciones educativas actuales, se percibe una creciente preocupación por implementar sistemas de evaluación más rigurosos y significativos, que vayan más allá de las calificaciones numéricas.
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Caracterìsticas de calidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje
maripiopioCaracteristicas de calidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje Antes de comenzar a aplicar los conceptos a la descripción de la clase, es necesario conocer el concepto de calidad para saber a qué nos referimos. Definir este concepto puede resultar relativo, por lo que es necesario citar a distintos
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Universitacion De Los Estudios De Normal Mayor Calidad De La Enseñanza
wwwkaroUno de los ejes centrales de la política educativa del actual régimen es elevar la calidad de la enseñanza. Si bien esto no es algo nuevo en el discurso educativo estatal, si adquiere expresiones y concreciones nuevas y distintas. Desde el principio del régimen de Miguel de la Madrid se
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Mejorar la calidad de la enseñanza en los alumnos de 1°, 2° y 3° ciclo
Alicia Alcazar VillalobosINTRODUCCIÓN Hoy en día una de las principales prioridades que tiene nuestro gobierno es la de fortalecer la educación y a la vez la de abatir el rezago educativo; que quiérase o no se manifiesta con mayor ansiedad en las zonas rurales y marginadas de nuestro país. Por ello, es
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La importancia y la pertinencia de los sistemas de calidad de la enseñanza
julirueTRABAJO COLABORATIVO 2 CESAR ALEXANDER CUCHIGAY 80449644 JOSÉ HERBERTH MEDINA GESTION DE CALIDAD TUTOR DIANA CAROLINA VERJAN AVILA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) NOVIEMBRE DE 2012 INTRODUCCION Las empresas innovadoras han diseñado y estructurado los procesos siempre pensando en sus clientes, por lo que se puede concluir que
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CALIDAD EDUCATIVA EN FUNCIÓN DEL TRABAJO DOCENTE Y EL PROCESO DE ENSEÑANZA
alejanddraroINTRODUCCIÓN Vamos a imaginar un libro de texto escrito en un lenguaje indescifrable, un pizarrón sin tiza, una clase de filosofía en una sala de conciertos, una niña limpiando su habitación en medio de un huracán. Es bastante claro que cuando faltan componentes clave del proceso de aprendizaje y el
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La Buena Enseñanza: Principios Y Práctica Cap. 5 La Calidad Del Aprendizaje
IQGLORIAIRACHETA“La buena enseñanza: principios y práctica” Cap. 5 La calidad del aprendizaje universitario; Biggs. Actividades docentes que estimulen la reflexión, el cuestionamiento y análisis en el estudiante, basados en una buena enseñanza: 1. Una base de conocimientos bien estructurados 2. Un contexto motivador adecuado 3. Actividades del aprendiz 4. La
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Las TIC como factor de innovación y de mejora de la calidad en la enseñanza
myrkaclothingMyriam del Carmen Ontiveros Murguía Reporte de Lectura Las TIC como factor de innovación y de mejora de la calidad en la enseñanza Esta lectura enuncia a las TIC, como factor clave en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje, así como los logros y los desafíos a los
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El desarrollo de los métodos de enseñanza de calidad en el área de la informática
yayo2401ÍNDICE DE CONTENIDO Tema Página Planeación…………….2 Organización…………..17 Integración……………..35 Dirección……………….42 Control………………….49 PLANEACIÓN INTRODUCCIÓN Se refiere a planear y organizar la estructura de órganos y cargos que componen la empresa, dirigir y controlar sus actividades. Se ha comprobado que la eficiencia de la empresa es mucho mayor que la suma de las
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La Inclusión Enriquece La Calidad De La Enseñanza Y Facilita Verdaderos Aprendizajes
22elisilpiLa inclusión enriquece la calidad de la enseñanza y facilita verdaderos aprendizajes. Para el presente ensayo que trata acerca de cómo la inclusión enriquece la calidad de la enseñanza y facilita verdaderos aprendizajes se tendrán en cuenta los siguientes autores: Maraffioti Roberto y Vasen Juan. Los objetivos serán explicar las
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El papel de la calidad de la enseñanza para un verdadero aprendizaje y el desarrollo humano
rachelsmendozarecibir una educación de escasa calidad es lo mismo que no recibir educación alguna. Tiene poco sentido brindarle a un niño o niña la oportunidad de matricularse en la escuela si la calidad de la educación es tan precaria que no le permitirá alfabetizarse, adquirir las habilidades aritméticas básicas o
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Como se da las Aulas multigrado o el mito de la mala calidad de enseñanza en la escuela rural
Mary Zapataportada ________________ Experiencias Las practicas las lleve a cabo en el Jardín de Niños Lic. Luis Donaldo Colosio Murrieta, donde observe con anterioridad al 3° grado, grupo “C” a cargo de la Maestra Marlene del Carmen Rodríguez Arguea; el saber que este 3° semestre practicaría me ponía un poco temerosa
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Qué se entiende por calidad educativa en función del trabajo docente y el proceso de enseñanza
nallelyanahi• ¿Qué se entiende por calidad educativa en función del trabajo docente y el proceso de enseñanza? La calidad educativa es uno de los temas con más importancia hoy en día a nivel mundial; al hablar de este tema nos estamos adentrando a los beneficios o resultados que el sistema
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA CALIDAD DE VIDA, AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE DESASTRES.
memindiESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA CALIDAD DE VIDA, AMBIENTE Y PREVENCIÓN DE DESASTRES. DATOS GENERALES Escuela primaria: Ponciano Arriaga. Clave: 30DPR2558Z Ubicación: Localidad “Puente Don Diego” Municipio: Tuxpan, Veracruz. Grado: 4° Materia: Geografía. Bloque: V Nombre del bloque: Cuidemos nuestro país. Profesor de grupo: Guillermo Gutiérrez Carballo. ESTRATEGIA
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¿Qué se entiende por calidad educativa en función del trabajo docente y el proceso de enseñanza?
Juan Manuel Lopez BrionesUnidad 3: La influencia educativa del docente y la institución escolar en la compresión y promoción del desarrollo humano en la educación básica. ¿Qué se entiende por calidad educativa en función del trabajo docente y el proceso de enseñanza? La calidad educativa se puede entender, como su nombre lo dice,
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¿CONSIDERAS QUE EL ROL DEL DOCENTE ES ACORDE EN LA ENSEÑANZA DE CALIDAD QUE REQUIEREN LOS ESTUDIANTES?
arianarojas¿CONSIDERAS QUE EL ROL DEL DOCENTE ES ACORDE EN LA ENSEÑANZA DE CALIDAD QUE REQUIEREN LOS ESTUDIANTES? El profesor es agente fundamental del proceso educativo y tiene como misión contribuir eficazmente en la formación. El rol de los docentes hoy en día ha cambiado ahora que es a distancia, pero
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Análisis de la relación entre estudiantes de las evaluaciones y la mejora de la calidad de la enseñanza
crixtopher¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social, que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ADULTOS QUE MEJOREN LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA EN GRUPOS MULTIGRADO EN LOS CEBA’s
Yoaly FigueroaAntecedentes del Tema En los griegos es donde se encuentran las primeras clases dadas a los adultos, Platón, Aristóteles, se rodeaban de sus discípulos para guiarles en su aprendizaje, a pesar de los años se sigue reconociendo su forma de enseñanza. Las Estrategias Didácticas para Adultos a lo largo del