Instrumentos de evaluación docente
Maestra ElenaPráctica o problema12 de Noviembre de 2015
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Rosa Elena Cajero Morán
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Con atención a: Osvaldo Rublúo Altamirano
Profesor evaluado:
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Escala de satisfacción.
Instrucciones:
A continuación se muestra una rúbrica de calificaciones, la cual se solicita que se llene con las calificaciones de los alumnos, según el recuadro de la derecha
Nivel de satisfacción | Número de alumnos | |
No satisfactorio | 50-59 | |
Mínimo | 60-69 | |
Bajo | 70-79 | |
Regular | 80-89 | |
Bueno | 90-99 | |
Excelente | 100 |
Instrucciones:
A continuación se muestran 3 rubricas, las cuales evalúan el portafolio docente, se requiere llenar los apartados según el criterio que se pide, asignando el porcentaje que acredite según el documento.
Portafolios de evidencia | porcentaje | |
Planeación | 20% | |
Objetivo | 10% | |
Adecuada elaboración | 6% | |
Plasmado | 4% | |
Temas | 20% | |
Desarrollo de los temas | 10% | |
Orden | 2% | |
Secuencia | 5% | |
Redacción | 1% | |
Acorde a la clase | 2% | |
Actividades | 10% | |
Plasmado | 1% | |
Redacción | 1% | |
Variedad | 2% | |
Creatividad | 2% | |
Viabilidad | 2% | |
Especificaciones cronológicas | 2% | |
Tiempo | 10% | |
Plasmado | 2% | |
Especificación de fechas | 3% | |
Tiempos estimados por actividad | 3% | |
División de sesiones | 2% | |
Recursos | 15% | |
Plasmado | 2% | |
Suficientes | 2% | |
Origen de recursos | 4% | |
Viables | 2% | |
Bibliográficos | 3% | |
Factibles | 1% | |
Accesibles | 1% | |
Evaluación | 25% | |
Plasmado | 4% | |
Tipo de evaluación | 4% | |
Congruencia | 5% | |
Especificaciones | 5% | |
Redacción | 4% | |
Ortografía | 3% |
Evaluación | 100% | |
Congruencia con la planeación | 45% | |
Redacción y ortografía | 20% | |
Aplicada en tiempo y forma | 35% |
Bibliografía | 100% | |
Plasmada | 10% | |
La bibliografía se presenta según los requerimientos del formato APA | 30% | |
Elección adecuada de los recursos | 30% | |
Veracidad | 15% | |
Fechas de creación reciente | 15% |
Instrucciones:
A continuación se muestra una serie de afirmaciones, se te pide que marques la casilla que sea más acertada según lo que se afirma. Se lo más sincero posible.
Nombre del docente: __________________________________________________.
Materia: ______________________________. Grado: ______________________.
ITEM | Totalmente en desacuerdo | En desacuerdo | Nunca | Casi siempre | Siempre |
Cuando llega al salón no muestra interés por saludar | |||||
Mejora las relaciones entre los alumnos | |||||
Favorece la integración de nuestros nuevos compañeros, y los ayuda cuando tienen problemas de estudio o problemas sentimentales. | |||||
Trata de que no existan peleas entre mis compañeros de salón | |||||
Cuando alguien hace algún comentario sobre la clase, el profesor acepta lo que dicen y aporta más. | |||||
Enriquece al grupo mediante la aportación de nuevas ideas. | |||||
Nos motiva mucho en el trabajo en grupo, fomentando nuestra participación. | |||||
Favorece la socialización del grupo | |||||
Fomenta la responsabilidad de cada uno de nosotros | |||||
Nos enseña a trabajar en equipo. | |||||
Su manera de vestir no es muy correcta. | |||||
Su ropa siempre está sucia, rota o huele mal. | |||||
Mejora la capacidad de expresión, ayudándonos a expresar nuestra ideas, opiniones y sentimientos | |||||
Siempre está dispuesto a escuchar |
Rubrica para evaluar el C.V
Instrucciones:
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