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Introducción del Manual

ivanchinTesis3 de Octubre de 2013

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Introducción del Manual:

Elevar la calidad académica de esta universidad se ha convertido en el objetivo a corto plazo, es de reconocer el esfuerzo aquí vertido para proporcionar a los estudiantes una formación de calidad, sin embargo, la participación global de una institución educativa obliga a una actualización permanente

Dentro de este marco los materiales didácticos se convierten en instrumentos indispensable para ayudar a elevar la calidad educativa en las instituciones.

Esta guía pretende proporcionar una visión de conjunto de la asignatura, así como señalar los conceptos fundamentales tratados en cada uno de los temas del programa. El objetivo principal que se persigue es el de ayudar al alumno a estructurar y organizar la información recogida en el manual para facilitar así la compresión de sus contenidos. Por tanto, el equipo docente recomienda a todos los alumnos de la carrera de Contaduría en que lean detenidamente la primera parte de esta Guía para tener una orientación general de la asignatura y que la consulten cuando estudien cada uno de los temas tratados en el texto, ya que en ella se proporcionarán las orientaciones didácticas precisas para su estudio.

Creemos que esta Guía puede facilitar al alumno de la Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense un material didáctico adicional que contribuya al aprendizaje de los contenidos de la asignatura. Se indican igualmente en esta Guía, otra serie de medios con los que cuenta el alumno para el estudio. Todos ellos obedecen a un interés fundamental, reducir la distancia alumno-profesor.

El presente manual representa ser un instrumento de apoyo para que el profesor lleve acabo una planeación por sesión y una revisión minuciosa de los contenidos para cumplir con el saber y saber hacer de una manera evidenciable, el curso se divide en 4 Unidades temáticas, las cuales incluyen las actividades de aprendizaje y los criterios de evaluación de cada actividad.

Introducción a la asignatura: COSTOS I

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:

Que el estudiante interprete, distinga y diferencie los conceptos de costos tanto industriales como mercantiles, registre, analice y evalué los resultados de las entidades para la toma de decisiones utilizando la técnica de costos históricos.

UNIDADES TEMÁTICAS QUE INTEGRAN LA ASIGNATURA HRS.

PRÁCTICAS HRS.

TEÓRICAS HRS. TOTALES

I. Generalidades sobre los sistemas de costos 15 7 22

II. Generalidades sobre la contabilidad de costos industriales 5 2 7

III. Sistemas de control por ordenes de producción 18 6 24

IV. Costos por procesos productivos 15 7 22

TOTAL 53 22 75

Esta asignatura esta dedicada a la determinación del costo de un producto. Se comienza por realizar una diferenciación de los costos de un comercio, con los de una industria, y un servicio, pero se aborda preferentemente lo referido a la industria.

Se precisa el los componentes del costo unitario, los objetivos de la Contabilidad de costos, así como situaciones que afectan o repercuten en el Costo, como es el caso de los ciclos económicos o no económicos, el de que haya fabricación múltiple, o bien de un solo artículo.

Se hace un estudio general, con el objeto de que se tenga una visión panorámica sobre los diferentes sistemas de costos que se pueden emplear, al combinar los procedimientos de control, las técnicas de valuación, y los métodos.

Se ven los principales estados financieros para una industria, y la presentación o ubicación en ellos de las cuentas técnicas de costos, así como sus conocimientos.

Se aborda en el control y contabilización de los elementos del costo, como:

1. Materiales

2. Sueldos y salarios

3. Gastos indirectos de producción

Así mismo se tratan a profundidad los procedimientos al control de operaciones productivas por:

a) Órdenes de producción

b) Procesos

-Operaciones

-Órdenes

-Clases

I Unidad Temática : GENERALIDADES SOBRE LO SISTEMA DE COSTOS.

I.1Tema: Concepto de contabilidad general y contabilidad de costos

I.1.1 Objetivo de aprendizaje: .Que el alumno identifique las diferencias entre la contabilidad general y la contabilidad de costos.

I.1.2 Recurso tiempo del tema: .25 Hras.

I.1.3 Desarrollo:

CONTABILIDAD GENERAL: Disciplina que enseña las normas y procedimientos para ordenar, analizar y registrar las unidades económicas constitutivas por un solo individuo o bajo la forma de sociedades civiles o mercantiles.

CONTABILIDAD DE COSTOS: Rama de la Contabilidad que registra los costos de los centros fabriles, de una empresa con el fin de que puedan medirse y controlarse los resultados de cada uno de ellos a través de la obtención de los costos unitarios totales.

I.1.3.1 Técnica Didáctica: Exposición del profesor.

I.1.3.2 Material de Apoyo: Acetatos o pintaron.

I.1.4 Actividades de Aprendizaje

Actividad de aprendizaje No. 1:

T-1 Analizar los conceptos

I.1.4.1 Instrucciones: Leer los conceptos mencionados e identifique la diferencias.

Valor actividad: 2 Puntos

Producto esperado: participar

Fecha inicio: 9 de enero de 2006

Fecha entrega: 9 de Enero de 2006

Forma de entrega: Participando

Tipo de actividad: Individual

Fecha de retroalimentación: 9 de Enero de 2006

I.1.4.2 Criterio de evaluación de la actividad P-1

Actividad

Actividad Ponderación

Participar Leer los conceptos y determinar la diferencias. 2 Puntos.

Total 2 puntos

I.1.5 Resultado del Aprendizaje: Se pretende que los alumnos identifiquen las diferencias entre contabilidad general y contabilidad de costos.

I.1.6 Bibliografía:

 Del Rió González ,Cristóbal. Contabilidad de costos I. Editorial . ECASA. México.

 Backer J. Jacobsen y David Noel Ramírez Padilla. Contabilidad de Costos. Mc.Graw-Hill. México.

 Hartley Ronald V. Costos y contabilidad administrativa. Ed.CECSA. México.

 Otros.

I.1.7 Documentos

Antología de la materia de Costos I

I Unidad Temática : GENERALIDADES SOBRE LO SISTEMA DE COSTOS.

I.2.Tema: Diferencias en la determinación de costo en organizaciones Industriales, comerciales y de servicio

I.2.1 Objetivo de aprendizaje: Que el alumno enuncie las diferencias entre los registros y operaciones de entidades comerciales e industriales.

I.2.2 Recurso tiempo del tema: 0.25 Hras.

I.2.3 Desarrollo:

DIFERENCIAS ENTRE LA DETERMINACIÓN DE LOS COSTOS EN LAS ORGANIZACIONES

El comerciante adquiere los artículos objeto de la venta en cierto estado, para venderlos en las mismas condiciones, en ocasiones les da mejor presentación, pero en todo caso su control no es demasiado complicado, porque lo que revende no sufre modificación, en cambio el INDUSTRIAL compra material que transforma en un artículo diferente para la venta.

Todas esas operaciones que realiza el industrial, desde la adquisición del material hasta obtener otro producto, son objeto de este curso, así como sus repercusiones en la contabilidad, formas de registro y control para ofrecer una visión panorámica de los costos en general.

Así, el industrial tiene mayores dificultades que el comerciante para determinar sus costos, pues además de ser finalmente comerciante, antes realizó una serie de operaciones para la obtención del producto objeto de la venta.

Por otro lado, el comerciante conoce de inmediato el costo del artículo sujeto a la venta, estando su utilidad supeditada en gran parte a su habilidad para vender, en cambio el industrial tiene regulada su actividad por la capacidad que posea para producir y vender los artículos.

Contabilidad General Contabilidad de Costos Diferencias

Concepto:

Técnica para el registro, control e información de las operaciones, realizadas, lo cual nos lleva a la obtención de la información financiera e interpretación de la misma.

Concepto:

Controla en forma apropiada los recursos utilizados dentro del proceso de manufactura, ayuda a la administración en la planeación y control de los costos involucrados tanto en las operaciones de producción como de distribución. -Cuando sólo hace referencia a los aspectos comunes de sistematización, valuación, procesamiento, información y evaluación, se le conoce con el nombre de Contabilidad General.

-Cuando se especifica “la serie de esfuerzos y recursos para obtener algo”, también de procedimientos, sistematización, informes, etc. entonces se conoce como Contabilidad de Costos.

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