JORNADAS “TODOS CONTRA EL DENGUE”
Veronica Noemi RomeroInforme16 de Mayo de 2017
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JORNADAS “TODOS CONTRA EL DENGUE”
Lunes 14: Solicitar a los alumnos que traigan información sobre: Dengue, Chikungunya y Fiebre Zika. Como así también los materiales de trabajo para el Martes 15: Afiches – Marcadores – Plasticola – Revistas – Tijera – etc.
Para el Ciclo Superior, enfocarnos en los datos de contagio en la zona. Relatos y experiencias extraidos de diarios y revistas. Materiales de trabajo: Netbooks, afiches, etc con información al respecto.
Martes 15: JORNADA DE CONCIENTIZACION Y PREVENCION
OBJETIVO:
- Concientizar a la comunidad sobre la necesidad del trabajo conjunto escuela- familia en la lucha contra el dengue.
- Construir material exclusivo de la Tobar para la prevención y lucha contra el Dengue, Chikungunya y Fiebre Zika.
CICLO BÁSICO | ACTIVIDAD | RESPONSABLES |
1° Módulo 7:40 a 8:10 8:10 a 8:45 | Lectura material de trabajo: en grupos de 5/6 integrantes. Puesta en común – coloquio integrador | Flores, F. – Flores Cazon, L. – Nemer, E. – Moreno, R. – Lopez, L. Subelza, M – Alvarez, C Roldán, E. – Villagra, N. Nieva, V. |
2° Módulo 9:00 a 10:20 | Confección 1° Afiche - Información general: De contenido gráfico: - Ciclos del mosquito - ¿Dónde se cría? - ¿Cuáles son los síntomas? - ¿Qué hacer? | Alvarez, C – Sardina, Z. Subelza, M – Romano, M – Moreno, R. – Lopez, L. – Nieva, V. Ferreyra, F. – Flores Cazon, L. – Lopez, L. Diaz, A. |
3° Módulo 10:20 a 11:50 | Confección 2° Afiche - Acciones preventivas: De contenido gráfico: - Acciones a realizar en el ámbito doméstico. - De índole sanitaria para la prevención | Subelza, M. – Chocobar, E. – Ferreyra, F. – Moreno, R. – Flores Cazon, L. – Nieva, V. – Sardina, Z.- Alvarez, C. |
4° Módulo 11:55 a 12:35 | Empapelar la Institución y sus alrededores | Toda la Comunidad educativa. |
Las producciones del Ciclo Superior estarán enfocados a la realización de dos Spot Publicitarios: Información y Prevención. Sean afiches, dibujos, videos, instructivos, canciones, dramatizaciones, entre otras, deberán integrar contenidos con diferentes áreas de conocimiento y acciones hacia la comunidad. La publicación del mismo se hará en la página del Facebook de la escuela.
CICLO SUPERIOR | ACTIVIDAD | RESPONSABLES |
1° Módulo 14:00 a 15:20 | Lectura material de trabajo: en grupos de 5/6 integrantes. Puesta en común – coloquio integrador | Moreno – Flores, F. – Roldán, E. – Diarte, C. – Aramayo, J. – Palomino, N. – Cruz, B. – Romero, V. – Taboada, N. – Acosta, H. |
2° Módulo 15:30 a 16:50 | Confección de 1° Spot: Información general: De contenido gráfico o visual - Ciclos del mosquito - ¿Dónde se cría? - ¿Cuáles son los síntomas? - ¿Qué hacer? | Roldán, E. – Diarte, C. Romero, V. – Arcienaga, P. – Carvajal, N. – Palomino, N. – Ortega, R. – Sanchez, M. – Cruz, B.- Ferreyra, F. Moreno, R. |
3° Módulo 17:00 a 18:20 | Confección 2° Spot: - Acciones preventivas: De contenido gráfico: - Acciones a realizar en el ámbito doméstico. - De índole sanitaria para la prevención. | Villafañe, J. – Diarte, C. Carvajal, N. – Sardina, Z. – Cruz, B. – Palomino, N. – Flores, C. – Ortega, R. – Acosta, H. |
18:30 a 19:10 | Dar a conocer nuestras producciones. | Toda la Comunidad educativa. |
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