Juegos y gamificación en el aula

Trabajo grupal. Juegos y gamificación en el aula

Integrantes del grupo: Emma Zurita Drets, Aitor Ulacia Egaña y Dèbora Gil.

Esta actividad grupal consistirá en implementar una actividad o varias actividades basadas en juegos o gamificación, buscando siempre un objetivo didáctico concreto. La actividad irá dirigida a alumnos de tercero de primaria, centrándose en el área de conocimiento del medio natural, social y cultural de la asignatura “Natural Science”, que sigue la metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras).

Tras mucho deliberar, hemos escogido el tema sobre el Sistema Solar, ya que es un tema que atrae bastante a los niños debido al gran misterio que conlleva todo lo relacionado con el universo. Los objetivos que se buscan al realizar esta gamificación son los siguientes:

• Despertar y/o animar la curiosidad que puedan sentir los alumnos sobre el Sistema Social y todo lo relacionado con ello.
• Saber conocer e identificar los diferentes planetas del Sistema Social.
• Saber diferenciar entre estrella, planeta y satélite, y sus particularidades.
• Potenciar al máximo las habilidades de los niños a través de la experimentación y el juego.

Una forma muy simple de comenzar esta actividad es decorar toda la clase con imágenes y objetos relacionados con el tema escogido. De esta forma, introducimos el tema de forma indirecta a los alumnos y comenzamos a despertar su curiosidad. Podemos hacer esto días antes de que comiencen a trabajar el tema en cuestión.

Respecto a las actividades que realizaremos, nuestra propuesta es trabajar el tema “The Solar System” en dos sesiones, ya que opinamos que una sola actividad puede ser insuficiente para la adquisición de los objetivos planteados.

En primer lugar, cabe destacar que contaremos con un aula virtual en la plataforma ClassDojo durante todo el transcurso del tema. En dicha plataforma implementaremos un sistema de recompensas que sumará o restará puntos en base al rendimiento de los alumnos.

Enlace ClassDojo: https://teach.classdojo.com/#/launchpad

Además, hemos creado un google site, que será el portal de nuestro tema, y donde nuestros alumnos podrán encontrar todo el material necesario para realizar las actividades.

Enlace Google Site: https://sites.google.com/view/thesolarsystem-3ep/inicio

Las actividades o tareas a realizar en la primera sesión serán los siguientes:

• Presentación del tema y comentario en grupo sobre la frase: «Realmente, hablamos del Universo como un ciego de los colores».
• Listen & Sing (video motivador): Ver y escuchar un vídeo sobre el sistema solar y cantar la canción en una segunda repetición.
• Listen & Complete (video motivador + ficha interactiva): Usando el mismo vídeo, volveremos a reproducir el vídeo una tercera vez mientras los alumnos completan, de manera individual en sus ordenadores portátiles del aula, la ficha interactiva “The Solar System Song”.
• Answer the questions: El profesor realizará preguntas a los alumnos relacionados con los datos que hemos aprendido mediante la canción. Por ejemplo, Which is the biggest planet of the Solar System? Which planet has two moons?

Las actividades o tareas a realizar en la segunda sesión serán los siguientes:

• Listen & Sing (video motivador): Volver a ver y escuchar un vídeo sobre el sistema solar y cantar la canción en la segunda repetición.
• Vamos a hablar sobre el sistema solar: En parejas, completarán un pequeño test o formulario sobre el sistema solar, tendrán material adicional (Ficha - The Solar System Fun Facts) para consultar si tienen dudas. Al finalizar, realizarán las mismas preguntas del test a sus respectivas parejas, que tendrán que responder sin mirar las respuestas.
• Kahoot: Cerraremos el tema jugando a un kahoot entre todos los alumnos del aula, pero lo harán en su idioma materno, el castellano. De esta forma, podremos comprobar que los conocimientos adquiridos no se limitan al inglés y que son transferibles a su idioma principal.

Enlace Kahoot: https://create.kahoot.it/share/el-sistema-solar/f4b38f16-d239-4613-bf57-4877f1577ec5

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