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LA CONTEXTUALIZACIÓN DE LA REALIDAD


Enviado por   •  15 de Enero de 2016  •  Tesinas  •  1.467 Palabras (6 Páginas)  •  483 Visitas

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República bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación universitaria

Universidad nacional experimental de los Llanos Central

“Rómulo Gallegos”

Vocabulario carcelario en el perfil de los estudiantes del sexto semestre de comunicación social en la universidad nacional experimental Rómulo Gallegos- San Juan de los Morros

Tutora:                                                                                                     autoras:

Florirma Carpio                                                                 Rossana Belisario ci.25.684.090

                                                                                               Giliany salas ci. 25.067.448

“Sección 4”

CAPITULO I

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA REALIDAD

El lenguaje oral es caracterizado uno de los elementos de comunicación indispensable para las relaciones humanas. Desde tiempos antiguos el ser humano se ha visto en la necesidad de interrelacionarse con la sociedad esto, a través de diversas estrategias o métodos como las escrituras en piedra, las señas, los gestos, entre otras cosas; cabe destacar que a medida que pasan los años las maneras de comunicarse van modernizándose o adaptándose a la era en que se vive, incluyendo el vocabulario; sin embargo, actualmente se ha adoptado en la población estudiantil una manera de expresarse que se ha convertido en el tema a tratar, ya que ahora forma parte también del vocabulario de los estudiantes del sexto semestre de comunicación social en la universidad nacional experimental Rómulo gallegos, viéndose afectada así, la ética como futuros licenciados en comunicación social y perfil como estudiante universitario

Así mismo, el vocabulario utilizado por los estudiantes es llamado jerga carcelaria, este nace como mecanismo de comunicación rápida y secreta, al masificarse, como elemento normal de intercomunicación  entre los que están privados de libertad. El recluso cuando esta recién llegado al medio carcelario vive una etapa de intranquilidad por el estigma hacia ese lugar, ese estado de confusión lo va superando de acuerdo a como se integre, esto incluye el manejo del lenguaje. La importancia de la influencia del lenguaje entonces es grande tanto para penetrar  en ese mundo como para comprender actuar en su tratamiento.

es preciso destacar que el vocabulario que usan los reclusos para relacionarse entre ellos ha venido a ser utilizado también por los estudiantes ,convirtiéndose esta manera de expresarse como una moda para ellos, sin conocer sus raíces o de donde proviene este vocablo. Con base a las ideas expuestas, se llega a la conclusión de que es necesario considerar y tratar este tema en función a la expresión oral de dicha comunidad estudiantil.

PROPÓSITO DE LA INVESTIGACION

La presente investigación cualitativa lleva como fin identificar y mostrar de donde proviene el vocabulario utilizado actualmente por los estudiantes del sexto semestre de comunicación social en la universidad nacional experimental Rómulo Gallegos para así orientar a los mismos y con esto hacer que se autoevalúen y utilicen el vocabulario adecuado que no afecte su perfil como estudiante y como futuro profesional, ya que manejar un buen vocabulario y estar capacitado para utilizar el léxico de una lengua con precisión y propiedad es fundamental también para obtener unos resultados académicos satisfactorios.

De esta manera, para proporcionar respuesta a las interrogantes, se considera como propósito general de la investigación: Indagar acerca de la influencia que tiene el vocabulario carcelario en el perfil de los estudiantes del sexto semestre de comunicación social de la Universidad Nacional experimental Rómulo Gallegos.

  • Describir el tipo de vocabulario utilizado por los alumnos del sexto semestre de Comunicación Social de la Universidad Experimental Rómulo Gallegos de San Juan de los Morros Estado Guárico
  • Interpretar los elementos del vocabulario carcelario que promueven o afectan el perfil del estudiante del sexto semestre de Comunicación Social de la Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos de San Juan de los Morros Estado Guárico.
  • Establecer un vocabulario adecuado para el buen perfil del estudiante del sexto semestre de Comunicación Social de la Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos de San juan de los Morros del estado Guárico.

JUSTIFICACIÓN

Basado en la situación que se presenta en los estudiantes del sexto semestre de comunicación social, y el desconocimiento de los orígenes del vocabulario que emplean los mismos, es necesario hacer que la población conozca de donde proviene la jerga carcelaria , porque la usan esas personas y que al obtener esos conocimientos puedan reflexionar y mejorar su léxico, ya que el lenguaje oral apoyado de un buen vocabulario es una herramienta básica para desenvolverse en todos los ámbitos: el social, el académico y, en un futuro, en el laboral.

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