LA nueva Actividad integradora 4

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Nombre del estudiante: arturo chavez

Nombre del trabajo: Actividad integradora #4

Fecha de entrega: jueves 5 de Noviembre de 2015

Campus: Toluca

Carrera /Prepa: LX comercio y logística internacional

Semestre/Cuatrimestre: 1ro

Nombre del maestro: Laura Atienza Pérez

INTRODUCCIÓN

El propósito de esta actividad integradora número 4 de la materia de estrategias de aprendizaje y habilidades digitales por la universidad del valle de México será que realicemos una herramienta de autoevaluación para la actividad integradora en equipo realizada anteriormente y una herramienta de coevaluación para evaluar el desempeño en el trabajo en equipo de mis compañeros.

Cabe mencionar que el evaluar no es un proceso sencillo sin embargo es un proceso necesario de aprender, a través de esta evaluación verificaremos el desempeño de lo que he aprendido.

Finalmente en base a la lectura número 1 de la unidad número 4 y el entendimiento y conocimiento que esta me dio podre diseñar la herramienta evaluadora.

AUTOEVALUCIÓN

En este rubro evaluare mi desempeño en la actividad integradora 2 en equipo ya entregada a través de 5 preguntas y un cuadro que será el equivalente a los reactivos, en el cuadro manejare una calificación siendo 1: muy malo 2: regular 3: bueno 4: muy bueno 5: excelente

1. ¿Mostré entusiasmo en la participación de la actividad?

Mi entusiasmo fue bueno sin embargo me pareció muy complicado el trabajar en equipo en esta modalidad de estudio, debido a los tiempo que manejamos cada uno de los alumnos por ser adultos y tener responsabilidades en nuestras respectivas funciones como empleados y seres humanos.

1. ¿Participe de manera activa en las diferentes actividades propuestas por el equipo?

En medida de lo posible trate de estar al tanto y al margen sobre el seguimiento que se le estaba dando a la actividad integradora, aun con el trabajo y estando fuera de la ciudad realice el mayor esfuerzo por aportar información rica

1. ¿Realice aportaciones que ayudaron al buen desempeño de mi equipo?

Si, en base a las lecturas y al sentido común que he ido desarrollando en las empresas que eh laborado y al objetivo de la actividad fui ideando poco a poco la actividad todo con el fin de tener un buen desempeño y una buena calificación.

1. ¿Fui tolerante ante las ideas de mis compañeros?

Si, al momento de estar reunido los 4 para realizar una lluvia de ideas y sintetizar todos los trabajos en uno solo, fui paciente y me detuve a escuchar cada opinión y forma de resolver el problema de la empresa planteada en la actividad.

1. ¿Cumplí con lo acordado?

Si, elabore mí trabajo por mi cuenta, mi trabajo me pareció muy bueno, atacando cada detalle del problema y proponiendo una solución de raíz, lo unificamos en un solo trabajo y por ultimo yo tuve la responsabilidad de enviarlo en tiempo y forma.

COEVALUCACIÓN

En este rubro evaluare el desempeño de mis compañeros de equipo en la actividad integradora número 2 ya entregada, a través de 5 preguntas y un cuadro que será equivalente a los reactivos, en el cuadro manejare una calificación siendo 1: muy malo 2: regular 3: bueno 4: muy bueno 5: excelente

Roberto Brito Navarrete

1. ¿Su actitud fue de apoyo para la elaboración del trabajo?

La actitud de Roberto fue buena sin embargo fue muy difícil poder localizarlo a lo largo de la semana

1. ¿Participo activamente en las diferentes actividades del equipo?

Roberto participo vía a distancia sin embargo sus aportaciones fueron de gran ayuda

1. ¿Cumplió con todo lo acordado?

Si, Roberto cumplió con todo lo acordado, su trabajo fue de excelencia y diferente, esto nos sirvió para tener mayor rango de ideas y poder mejor nuestro trabajo

1. ¿Fue tolerante ante las ideas de otros y tomo en cuenta las opiniones?

Roberto fue tolerante y abierto antes las ideas del resto de los participantes en el momento que pudimos estar reunidos los 4 y finiquitar la elaboración de la actividad

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