LINEAMIENTOS DE FONDO Y FORMA TESIS Y TESINA

Lineamientos de fondo y forma para el cuerpo de la Tesis y Tesina

Después de las páginas preliminares, tanto para la tesis como para la tesina debe considerarse la siguiente estructura: introducción, capitulo 1 (Marco Teórico), capitulo 2 (Marco Referencial), Capitulo 3 (Marco Metodológico) y conclusiones.

Introducción

La introducción se presenta inmediatamente después del índice, pero debe ser redactada al final del proceso de investigación; se recomienda que la redacción sea clara, sencilla y sin faltas de ortografía.

         En la elaboración de una introducción se deben considerar los siguientes aspectos: primero se realiza una presentación formal del trabajo y ubicación contextual con la finalidad de preparar al lector sobre su contenido; posteriormente se recomienda incluir el objetivo general de la investigación, es decir lo que se pretende con ésta. Es necesario integrar las razones que la motivaron así como plantear la hipótesis que se desea demostrar en caso de que la haya; otro punto a considerar es la metodología utilizada en el proceso de investigación.

        Finalmente se expone de manera clara y resumida, una visión general de lo que trata la tesis o tesina; es decir, consiste en una breve reseña de los aspectos más relevantes que se muestran de forma más amplia en los capítulos del trabajo.

        Por tanto,  se deberá hacer un resumen  del contenido del capítulo 1  cuya información es referente al marco teórico de la investigación.

        Posteriormente, se procederá de la misma manera con la información contenida en el capítulo 2 respecto al marco referencial del trabajo de investigación, es decir, presentar brevemente el contexto regional y/o sector en el cual se ubican las unidades de análisis.  

        De este modo, es importante presentar brevemente el contenido del capítulo 3 que hace referencia al marco metodológico de la investigación.

        Se debe cumplir con los lineamientos de forma para la presentación de este apartado; tales como: escribir centrado el título “INTRODUCCIÓN” en la parte superior de una nueva página, interlineado 1.5, con letra mayúscula en Arial 16 y resaltado con el formato de negrita, la redacción del texto se deberá realizar en Arial 12 con interlineado 1.5, justificado y con una extensión mínima de tres páginas.

        Esta(s) hoja(s) no se pagina(n), pero sí se cuenta(n).

Capítulo 1. Marco Teórico

En este capítulo se describen y analizan los estudios realizados en relación con el objeto de estudio. No se trata de presentar una serie de resúmenes y anotaciones acerca de los artículos revisados, sino de efectuar un análisis de las relaciones y diferencias entre los estudios e informes. Es aquí donde el autor del trabajo recepcional reúne los estudios, los consigna organizadamente y explica de qué forma se relacionan con su investigación.

        Esta revisión bibliográfica debe permitir responder al sustentante la pregunta ¿Dónde está ubicado actualmente en cuanto al conocimiento referente a sus preguntas y objetivos?

        Por tanto, la importancia de que la tesis y tesina incluya un capítulo específico, donde se revise el material bibliográfico reside en el logro de dos objetivos, el primero en proporcionar un marco teórico que oriente tanto el diseño de la investigación como la interpretación de los resultados y el segundo en revisar y analizar los hallazgos vinculados con el tema, los métodos empleados para aproximarse a él, las poblaciones en que se ha estudiado, los resultados contradictorios y las lagunas de conocimiento que aún existen.

        Este capítulo se debe organizar en forma tal que las referencias menos relacionadas con el problema se discutan al principio mientras que las más relacionadas se dejan para el final. Esto significa que se debe dar una secuencia lógica al material revisado, es decir, de lo general a lo particular. Finalmente, la idea es organizar y presentar la revisión de manera que conduzca lógicamente a una conclusión tentativa y comprobable denominada hipótesis (Ibáñez Brambila, 2009).

        El título de este capítulo lo define el estudiante, el cual debe ir centrado en la parte superior de una nueva página, inmediatamente después de la introducción, escrito con letra mayúscula en Arial 16, interlineado 1.5 y resaltado con el formato de negrita.

        Se deberán escribir los subtítulos que sean necesarios para este capítulo, con su respectiva numeración, es decir, subtitulo 1.1., 1.2. 1.3., etc., los cuales se escribirán con letras mayúsculas y minúsculas, justificado,  interlineado 1.5, en Arial 14 y resaltado con el formato de negrita.

        La redacción del texto se deberá realizar en Arial 12 con interlineado 1.5, justificado y con una extensión mínima de 20 páginas.

        En éste capítulo se inicia la paginación del trabajo.

Capítulo 2. Marco Referencial

Este capítulo es un apartado teórico que describe el contexto regional y/o sector empresarial en el cual se ubican las unidades de análisis; por ejemplo, si las unidades de análisis son las mipymes de Coatzacoalcos, entonces el marco referencial deberá incluir, generalidades de las mipymes, sector al que pertenecen y contexto regional en las que se ubican.

        El título de este capítulo lo define el estudiante, el cual debe ir centrado en la parte superior de una nueva página, escrito con letra mayúscula en Arial 16, interlineado 1.5 y resaltado con el formato de negrita.

        Se deberán anotar los subtítulos que sean necesarios para este capítulo, con su respectiva numeración, es decir, subtitulo 2.1., 2.2. 2.3., etc., los cuales se escribirán con letras mayúsculas y minúsculas, justificado,  interlineado 1.5, en Arial 14 y resaltado con el formato de negrita.

        La redacción del texto se deberá realizar en Arial 12 con interlineado 1.5, justificado y con una extensión mínima de 20 páginas.

        La paginación de las hojas continúa en este apartado.

Capítulo 3. Marco Metodológico

En este capítulo se describe como se llevó a cabo la investigación, menciona el enfoque cuantitativo o cualitativo, describe el contexto de la investigación, lugar, sitio, tiempo, casos, universo, muestra, diseño utilizado, procedimiento, como se recolectaron los datos, que instrumento se ha utilizado y donde ha sido aplicado.

        El título de este capítulo lo define el estudiante, el cual debe ir centrado en la parte superior de una nueva página, escrito con letra mayúscula en Arial 16, interlineado 1.5 y resaltado con el formato de negrita.

        La redacción del texto se deberá realizar en Arial 12 con interlineado 1.5, justificado y con una extensión mínima de 20 páginas.

        La paginación de las hojas continúa en este apartado.

        Se deberán redactar los siguientes subtítulos para este capítulo, con su respectiva numeración, los cuales se escribirán con letras mayúsculas y minúsculas, justificado,  interlineado 1.5, en Arial 14 y resaltado con el formato de negrita:

• 3.1. Planteamiento del problema

El planteamiento del problema, surge de la demanda de nuevas investigaciones, lo cual puede hacerse mediante una reflexión acerca de la falta de investigación en el campo, o bien podría constituirse en un intento de resolver un dilema existente en la disciplina o de apoyar algún enfoque teórico ante un conflicto existente y optar por establecer una nueva directriz al respecto.

        Hay que tener presente que un problema científico es una duda acerca de la relación (causal, funcional o estadística) entre dos o más hechos o fenómenos, y que tal problema debe ser original, importante y verificable mediante la experiencia.

Es muy importante percibir con claridad el problema que ha de investigarse y plantearlo como una relación de variables, ya que de su correcto planteamiento depende el éxito del estudio. En consecuencia el problema debe plantearse de manera breve y precisa en forma de pregunta, por ejemplo, ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones…?, ¿cuál es la probabilidad de…?, ¿cómo se relaciona… con…?.  Además debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, la factibilidad de observarse en la realidad única y objetiva.

        Los elementos para plantear un problema son cinco y están relacionados entre sí: los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación, la justificación de la investigación, la viabilidad del estudio y la valuación de las deficiencias en el conocimiento del problema.

• 3.1.1. Objetivo general

Es necesario establecer qué pretende la investigación, es decir, cuáles son sus objetivos. Tienen la finalidad de señalar a lo que se aspira en la investigación y deben expresarse con claridad, pues son las guías del estudio; además deben ser susceptibles de alcanzarse  (Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2006).

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