La Monografia

INDICE

1. RESUMEN………………………………………………………………........5

2. INTRODUCCION………………………………………………………........6

3. MARCO TEORICO:

CAPITULO I: LA ADOLESCENCIA……………………………………….....7

1.1.-Definicion……………………………………………………………...7

1.1.1.-Crecimiento biológico……………………………………..9

1.1.2.-Maduracion cognitiva………………………………….....10

1.1.3.-Desarrollo psicosocial……………………………………10

1.2.-Etapas de la adolescencia…………………………………………11

1.2.1.-Adolescencia temprana…………………………………..11

1.2.2.-Adolescencia media……………………………………....12

1.2.3.-Adolescencia tardía……………………………………….12

1.3.-Psicopatologia del adolescente……………………………………12

CAPITULO II: EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA…………………..14

2.1.-Definicion…………………………………………………………….14

2.2.-Consideraciones psicosociales para que se den embarazos adolescentes……………………………………………………………………14

2.3.-Factores del embarazo adolescente………………………………16

2.3.1.-Factores predisponentes…………………………………16

2.3.2.-Factores de riesgo………………………………………...17

2.4.-Aspectos del embarazo en los adolescentes……………………..17

2.4.1.-La adolescencia de las madres adolescentes………….17

2.4.2.-Actitudes hacia la maternidad…………………………….18

2.4.3.-El padre adolescente………………………………………19

2.5.-Consecuencias de la maternidad-paternidad adolescente……...19

2.5.1.-Consecuencias para la madre adolescente…………….20

2.5.2.-Consecuencias para el hijo……………………………….20

2.5.3.-Consecuencias para el padre adolescente……………..20

2.6.-Enfoque medico y clínico………………………………………….. 20

2.6.1.-Prevencion………………………………………………… 20

2.6.2.-Clasificasion de las adolescentes embarazadas………22

2.6.3.- Control del embarazo adolescente……………………...22

2.7.-Enfoque bíblico……………………………………………………….23

2.7.1.-Adolescente y su sexualidad……………………………..23

2.7.2.- Adolescente y su cosmovisión bíblica………………….25

CAPITULO III: EL ABORTO…………………………………………………26

3.1.-Generalidades………………………………………………………..26

3.1.1.-Definicion……………………………………………………26

3.1.2.-Clases de aborto……………………………………………26

3.2.-Aborto en la adolescencia…………………………………………..27

3.2.1.-Papel de la familia en la génesis del aborto…………….28

3.2.2.-Morbimortalidad del aborto adolescente………………..28

3.2.2.1.-Complicaciones físicas………………………29

3.2.2.2.-Secuelas psicológicas……………………….29

4. CONCLUSIONES…………………………………………………………..31

5. RECOMENDACIONES…………………………………………………….32

6. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………….33

7. LINKOGRAFIA……………………………………………………………..33

8. ANEXOS……………………………………………………………………..34

* Lectura motivacional………………………………………………34

* Mapas del tema……………………………………………………..35

RESUMEN

La adolescencia es un periodo en el cual los niños y las niñas dejan la infancia, para comenzar el proceso que los conducirán a la fase adulta del ciclo vital y se caracterizan por un desarrollo biológico, emocional, mental y social de la personalidad.

Se consideraun embarazo adolescente o a temprana edad cuando ocurre antes de los 19 años y se presenta como un fenómeno de alto riesgo para la salud y la vida de la mujer y el feto.

El embarazo adolescente deviene de muchas causas como es la falta de educación sexual, esto debido principalmente a una carencia familiar y de la falta de información objetiva sobre los métodos anticonceptivos u otros métodos para evitar el embarazo. También hay que hacer hincapié al creciente consumo de alcohol y drogas desde una corta edad y el libertinaje del adolescente.

El embarazo adolescente trae como consecuencia la pérdida de oportunidades educativas y laborales, madre-solterismo, matrimonio precoz, pérdida o aplazamiento de metas, baja autoestima, aislamiento, mayor riesgo de enfermedades, aborto y a las grandes responsabilidades a temprana edad además se presentan riesgos perinatales como es el bajo peso al nacer, la morbilidad y mortalidad infantil.

El objetivo de esta investigación concierne en conocer los diferentes factores y los riesgos que condicionan al embarazo adolescente, la situación socioeconómica y el aborto, como tema de fondo.

INTRODUCCION

El embarazo adolescente es un tema de salud pública relevante con una tasa de complicaciones maternales y fetales. Aunque el embarazo es una condición fisiológica, cuando se presenta en la adolescencia se convierte en un problema complejo, con un alto costo social y personal, que además tiene un efecto sinérgico, ya que magnifica los cambios de maduración, tanto en la adolescente como en su hijo.

Se estima que el 13% de las adolescentes peruanas entre 15 y 19 años están embarazadas y el 58.2% de las que llegaron a ser madres manifestaron que fue un embarazo no deseado; esta situación va de la mano con un inicio precoz de las relaciones sexuales además de la pobre información sobre salud sexual y planificación familiar a la que tienen acceso, problema que es de mayor envergadura en poblaciones de menor nivel socioeconómico.

Como consecuencia de este embarazo no deseado, se asoma la posibilidad de realizarse un aborto inducido, los efectos de esta práctica pueden llevar a la muerte de la adolescente (es la cuarta causa de muerte materna en el Perú), así como a problemas de infertilidad en el futuro.

Se reconocen diversos factores asociados con la elección de la adolescente de inducirse a un aborto, entre ellos el ser menor de edad, ser solteras, tener un menor nivel educativo, tener menor nivel socioeconómico, deserción escolar, ser el embarazo fruto de una relación sexual ocasional, por falta de apoyo de la pareja o que este sea de menor edad o bajo nivel educativo.

Este trabajo de investigación lo pongo a disposición de mis compañeros para que sea una guía en este pequeño pero tan problemático período como es la adolescencia.

MARCO TEORICO

CAPITULO I

LA ADOLESCENCIA

1.1.-DEFINICION:

* La OMS la define como “el periodo de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones mentales de la niñez a la adultez y consolida la independencia socio-económica” y la fija entre los 10 y 20 años.

* “El periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20”.

* “Es un periodo de cambios bio-psico-sociales donde el individuo tiene una búsqueda de una propia identidad lo cual lo convierte en una persona que es susceptible a cambiar repentinamente su forma de actuar, está en contra de la injusticia y cree en la justicia, pero si puede conseguir las cosas de la manera más fácil no duda en hacerlo, solo por los valores y normas que ha aprendido de la familia, tiene gran interés por lo que ocurre fuera del contexto familiar lo que lo hace vulnerable a las adicciones si no hay una buena comunicación con su familia nuclear, la adolescencia no es el periodo más critico de las etapas de la vida pero si no se da una educación con limites bien establecidos y con las figuras de autoridad apropiadas o no se respetan normas y acuerdos se corre el riesgo de que los padres sean remplazados por otras personas en las cuales el adolescente se identifica y pierden autoridad y mando uno de los motivos para considerar a la adolescencia como etapa difícil se tienen que tomar decisiones pero si se da una orientación adecuada no habrá ningún problema, más bien los padres tienen una idea vendida por los medios de que la adolescencia es la etapa crítica todas las etapas pueden serlo si no se afirman los lazos familiares y no se establece

...