La cotidianidad del grupo escolar

Primera unidad: La cotidianidad del grupo escolar

Lectura: Grupo.

1.- Etimología: del italiano grupo que significa grupo escultórico y antiguamente mundo y bulto.

2.- Definición: Conjunto de personas

Existen dos primeros tipos de grupos:

ESTRUCTURADOS

NO ESTRUCTURADOS

Grupo estructurado: es en el cual sus miembros tienen relaciones interdependientes, comparten ideologías es decir conjunto de valores, creencias y normas.

Grupo no estructurado: (puede decirse que es ocasional) no reúne las características del anterior, es un grupo que está viendo un incendio, de un vuelo, de una sala de cine, etc,

De acuerdo a la literatura sociológica menciona

GRUPOS PRIMARIOS

Caracterizados por:

• ASOCIACIÓN CARA A CARA

• CARACTER NO ESPECIALIZADO DE YAL ASOCIACIÓN

• RELATIVA PERSISTENCIA

• REDUCIDO NUMERO DE MIEMBROS

• RELATIVA INTIMIDAD ENTRE ESTOS

GRUPOS SECUNDARIOS:

• INFORMALES

• DE REFERENCIA

• EXTRAGRUPOS

• PEQUEÑOS INTRAGRUPOS

Han sido diversas acepciones del término “grupo”

Agregado o categoría de personas “agrupadas” en función de una determinada frecuencia estadística o variables.

Homans define al grupo social como: número de personas que se intercomunican no de segunda mano sino inmediatamente.

E. Chinoy ha llamado a grupo social: número de personas cuyas relaciones se basan en un conjunto de papeles y status interrelacionados

Sociología: ciencia que trata de los grupos sociales.

G. Simmel: cierto número de individuos unidos por la interacción

Existen varias razones por las cuales el individuo busca agruparse: el poderío, ser aceptado, el sentido de pertenencia.

Los grupos y las organizaciones varían en cuanto a la transitividad de la jerarquía de los status y el poderío, en algunos grupos

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