La educación financiera en México

La Educación financiera en México

Ximena Ladrón de Guevara Tostado

La educación financiera es una habilidad indispensable para los seres humanos en un entorno globalizado, útil para propiciar el crecimiento de las naciones en su economía. “En México únicamente 33% de los adultos, tiene una cultura básica en la materia.” (Klapper et al., 2017).  Esta cifra decrece aún más cuando se trata del ahorro, pues según las estadísticas, “sólo 15% de los mexicanos ahorra de manera formal” (El Economista, 2018).; destinando sólo el 7% del dinero que les sobra al ahorro (Forbes, 2016)., sin embargo, la mayoría no lo considera ni siquiera como una posibilidad, por declarar fondos insuficientes o simplemente, por el desconocimiento de los productos financieros que se ofertan, siendo el método de ahorro más común, el de las tandas informales en la colonia, las cuales, suponen un gran riesgo, debido a que no son operaciones registradas y/o monitoreadas por las autoridades, además de en su mayoría tratarse de fraudes, como lo fue en su día la flor de la abundancia de esquema piramidal, que colapsaba cuando cesaba la entrada de nuevos capitales, dejando a los de abajo sin posibilidad de recuperar su dinero.  La importancia del ahorro radica en que se trata de un factor que incentiva a la tasa de crecimiento de un país, por eso la relevancia de los esfuerzos por parte de las entidades financieras para fomentar esta práctica tan benéfica para todos. A través de la misma, es posible tener los recursos que nos permitan pensar en invertir en nuestra educación o en algún producto financiero, en emprender algún negocio, o destinar recursos para poder acceder a una pensión, desarrollándose así un flujo monetario sano en la economía de México. Sin embargo, la adquisición de la cultura del ahorro no es un elemento aislado, pues primero se debe de contar con una educación financiera básica, que como mencionaba, en nuestro país deja mucho que desear, dependiendo ésta del nivel socioeconómico del individuo. ¿Cómo es que los mexicanos que a veces no tienen acceso a una educación de calidad, adquieren la noción del manejo de las finanzas? La respuesta se concentra en el núcleo familiar, donde los padres realizan un trabajo fundamental a la hora de motivar a sus hijos a leer, informarse, ahorrar y ser conscientes del valor del dinero y lo que cuesta obtenerlo. No obstante, si los mismos padres de familia no tienen estos conocimientos, ¿Qué se puede hacer para transmitir los saberes adecuados en materia? Actualmente, en México existen programas como Saber cuenta (2005) por parte de Educación Financiera Banamex y Educación Financiera BBVA Bancomer (2008) donde se imparten cursos y talleres para que los mexicanos puedan aprender de estos conceptos básicos y cómo utilizarlos. Además, existe el Museo Interactivo de Economía, que imparte cursos, diplomados y exposiciones en finanzas personales (MIDE, 2017). Por otra parte, existen iniciativas por medio de los organismos púbicos como la SHCP para ayudar a las personas a tener un mejor manejo de sus finanzas y a usar mejor los productos financieros (SHCP, 2017)., no obstante, estas estrategias no parecen suficientes en una nación caracterizada por su falta de cultura financiera. Es preciso canalizar las finanzas públicas para fortalecer la inclusión financiera, sobre todo en zonas rurales, donde la tecnología es escasa y estos programas educativos no llegan a oídos de la comunidad. Los mismos deben de estar adaptados a las necesidades y a los perfiles de las personas a las que se le van a impartir estos talleres, tomando en cuenta factores como la edad, género, nivel socioeconómico, etc. Asimismo, es urgente implementar materias obligatorias de finanzas personales básicas en todas las instancias educativas, para que desde niños hasta a jóvenes, los mexicanos cuenten con herramientas para tomar una decisión de dicha índole de manera más informada. Más aún importante, se necesita un compromiso y un interés por parte del mexicano, quien ha demostrado un interés carente respecto al tema, para que el conjunto de medidas pueda tener un impacto efectivo. Es compromiso de todos informarse y tomar decisiones basadas en un conocimiento previamente adquirido para la disminución de riesgos. Como financiera, es mi deber difundir información de utilidad para las personas que no tuvieron el acceso a una educación superior de calidad, en un marco de transparencia, para que puedan llevar a cabo un control de sus finanzas óptimo y así contribuir poco a poco a que la cultura financiera en México sea una realidad.

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