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Lenguaje Audiovisual Y Comunicacion


Enviado por   •  3 de Enero de 2013  •  1.262 Palabras (6 Páginas)  •  572 Visitas

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"Es imposible hacer una buena película sin una cámara que sea como un ojo en el corazón de un poeta." Orson Welles. El cine es un arte y la pantalla una especie de alfombra mágica que transporta al espectador por entre mundos, historias y maravillas más variadas que las que se pudieran encontrar en un solo cuento. Si bien todo parte de la fotografía, hacer una conjugación perfecta entre la imagen y el sonido es veinticuatro veces más complejo, más laborioso, pero igual o más disfrutable. Un comunicólogo es un persona capaz de entender el mundo que lo rodea, de analizar el medio en el cual se desarrolla para a partir de ello contribuir a la mejora de las formas de comunicación existentes o más aún, capaz de contribuir a la creación de maneras más sencillas y eficaces de hacer llegar la gran cantidad de mensajes a través de los cuales se hace posible la interacción entre la sociedad. Si bien es más que reiterado que la carrera de comunicación abarca mucho más que medios, que los horizontes a los que se puede expandir van más allá de la radio, la televisión y los medios impresos, es innegable que éstos constituyen un campo muy grande en el cual trabajar por el nivel de audiencia que se maneja y la posibilidad latente de un cambio en el contenido y la calidad en los mismos. Sin embargo, no habría que ir tan lejos, basta con mirar alrededor para darse cuenta de que en todo momento se está rodeado por una perfecta sincronía entre el sonido y la imagen, cada uno de los seres humanos es pues un ejemplo exacto de la audiovisión; basta con observar cuando alguien llora, ríe o discute, sus gestos son acompañados en armonía por balbuceos, carcajadas o gritos. Si se considera que el objeto de estudio de un comunicólogo es el mismo ser humano, entonces la capacidad de análisis y crítica de un comunicólogo debe ser aún mayor. Es por ello que en su formación se incluyen asignaturas evocadas a las ciencias sociales, como lo es psicología, sociología y derecho, la materia de lenguaje audiovisual es imprescindible para la formación del egresado. Como entrada, el nombre ya resulta interesante y un tanto complicado a la vez, ya que si el lenguaje engloba toda una cantidad de mensajes tanto explícitos como descifrables, todo un conjunto que constituye uno de los pilares fundamentales según Althusser, agregar las aportaciones de lo audible y lo visible como uno sólo, desemboca en una riqueza cultural, social y cognitiva mucho mayor. Elaborar un documental, un cortometraje y más todavía una película, demanda el conocimiento acerca de qué es un encuadre, una toma, un plano, una secuencia, un ángulo; en qué consiste un médium shot, un plano americano, un overshoulder, un insert, un plano a detalle, un plano general, un zoom in, un paneo, un ángulo en picada o en contra picada… ¿De quién es la mirada que lo presenta? Todo ello sin olvidar la narrativa, la capacidad de contar y envolver de manera casi imperceptible, hacer que tanto el principio como el nudo y el desenlace, atrapen al espectador y conforme avance la trama, dando un ritmo que acompañe la historia y culmine con la sintonía en una misma línea de lo dicho y lo entendido, del comunicólogo con su espectador, o más bien, prosumidor. Tener la capacidad de elaborar un producto audiovisual requiere de una conjunción entre conceptos teóricos como prácticos; cuidar la luz, la continuidad, el levantamiento de imagen, jugar con el sonido y el silencio para hacer que el proyecto logre cubrir todos los aspectos técnicos con la calidad que un comunicólogo puede dar, porque esto es sin duda alguna, una de sus más fuertes y constantes herramientas de trabajo. Desde diseñar un spot publicitario hasta la creación

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