Liberazgo Y Contexto

El liderazgo de los Profesores de la Enseñanza Escolar en Chile

La labor educativa no es trabajo fácil, todos los docentes pueden compartir e interactuar con distintos tipos de grupos donde también tienen líderes como los alumnos, padres, colegas del mismo establecimiento.

Cada grupo de alumnos necesita un líder que los conduzca y que se preocupe por los problemas en común, además de el debe favorecer el logro de los objetivos establecidos y definidos con la participación de todos los integrantes del grupo o curso, además este tiene la capacidad de actuar como lidere promoviendo la participación de los alumnos, padres y comunidad en común.

El líder es decir el profesor lidera su curso en este ejemplo son niños de un colegio de enseñanza básica tiene que tener algunas características que tener como:

Primeramente el líder tiene que tener un propósito establecido para el grupo, además de tener la capacidad de formar un grupo, para que todos trabajen juntos en la obtención de los objetivos planteados.

El sentido de la responsabilidad, ya que esta educando niños el tiene que ser responsable y de esta manera podrá exigir responsabilidad a sus alumnos

Ser consecuente como adulto responsable no puede hacer cualquier cosa, como hablar algo que el piensa en forma personal de algún tema delicado, ya que el, es un ejemplo a seguir para sus alumnos.

Si bien puede interactuar con sus alumnos, no es uno mas de ellos tiene que tener clara cual es su rol, para que lo respeten.

Tener autoridad es decir mostrar que el es que manda no los alumnos, tiene que tener integridad y equilibrio.

La confianza que el líder tiene en sí mismo para resolver los problemas, el debe confiar en sus instintos, lo cual aprovecha para tomar decisiones en el tiempo y forma correctas.

El profesor tiene la capacidad de liderar y llevar al grupo de alumnos, demostrara cualidades que lo hacen distinto a sus colegas.

Para que un profesor sea considerado un líder no es suficiente ser considerado lograr buenos resultados en los aprendizajes de los alumnos, también se necesitara generar que los alumnos confíen en el y sigan sus ejemplos.

Otra característica que deben tener los profesores, líderes radica en que se interesan por conocer a cada uno de sus alumnos, se preocupan sinceramente por sus problemas, tareas, actividades y conflictos con el fin de ayudarlos, asesorarlos y guiarlos oportuna y eficazmente. Esto es para detectar mensajes no verbales, identificar información en los silencios, entre otros.

Hoy en día los lideres de la educación al aceptar la responsabilidad de liderar como rol principal tienen que ser capaces de incentivar e involucrar a todos los alumnos para que de esta manera puedan desarrollar todas las actividades de aprender, conocer, hacer y convivir con el resto sin diferencias, además de enseñar la tolerancia en el grupo.

El líder tienen que tener la capacidad de innovar y aprender nuevas tecnologías o nuevos aprendizajes para de esta forma entregar a los alumnos mejores conocimientos y aprendizajes.

Un buen líder es un catalizador un facilitador, tiene que ser una persona dispuesta ayudar a sus alumnos, tener mucha paciencia.

La diferencia de un líder en la educación, es muy distinta a la responsabilidad de un dirigente sindical o para otro tipo de líderes, las características cambian según los integrantes del grupo según los objetivos, los diferentes contextos, de las situaciones.

En este caso los objetivos, es uno solo para todo el grupo, además la diferencia del líder de la educación en este caso estamos hablando que se esta educando a niños, y las necesidades no son las mismas, además de la gran responsabilidad como educadores ya que se están formando personas, se esta educando y además se enseñan valores éticos, que el resto de lideres, tienen

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