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Loa Coristas


Enviado por   •  22 de Diciembre de 2014  •  1.710 Palabras (7 Páginas)  •  227 Visitas

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Los Coristas

Prejuicios, Injusticia y Aprehensión

Nombre: Yasna Tobar

Modulo: Metodología

Cualitativa de

Investigación.

Profesor: Maximiliano silva

Índice

Introducción…………………………………………………………………….3

Planteamiento del problema………………………………………………….4

Contexto histórico, social y político…………………………………………..5

Objetivo general………………………………………………………………..6

Objetivo específico…………………………………………………………….7

Preguntas de investigación…………………………………………………...8

Justificación…………………………………………………………………….9

Viabilidad……………………………………………………………………….10

Conclusión………………………………………………………………………11

Bibliografía………………………………………………………………………12

Introducción

Esta es una película donde un profesor es contratado para un instituto correccional de menores, donde el director tiene dificultades para mantener disciplinados a los alumnos problemáticos. Imponiendo su propio sistema educativo llamado “acción y reacción” sin embargo este plan de educación solo sirvió para sembrar rencor.

El nuevo docente queda sorprendido por las realidades del colegio es ahí donde comienza a operar un cambio en estos niños ya que plan de acción que se esta utilizando causa desorden, agresión, insultos, malos tratos, baja autoestima, y desmotivación por parte de los alumnos, donde no ahí importancia en los derechos humanos de los menores.

Planteamiento del problema

Vulnerabilidad hacia los menores del instituto imponiéndoles regímenes de dictadura y violencia excesiva.

Rigurosidad de los castigos de manera alta en relación a castigos en celdas y maltratos físicos y psicológicos donde se alteran los derechos de los niños. Imponen una dictadura amenazante y temerosa donde no existe la participación y la comunicación y deben hacer las cosas por obligación.

De esta manera se da un contexto amplio de una crisis social y vulnerabilidad de los estados de bienestar, uno de los problemas eran los chicos huérfanos y de familias pobres.

Exponiendo este tema de relevancia que surge durante la segunda guerra mundial dejando a muchos menores de edad en estados de vulnerabilidad y situación de calle, se investiga esta problemática con el fin de dar a conocer nuevas oportunidades de realidad social, política y económica donde se puede trabajar en conjunto con profesores capacitados para el apoyo durante el crecimiento y desarrollo de los menores quienes atraviesan por un estado de rebeldía por el mismo sistema que se les imparte en el instituto donde son gravemente maltratados.

Contexto histórico, social y político

Los coristas ubicado en un pueblo Frances donde los niños y adolescentes con problemas sociales de conducta o huérfanos. Podemos evidenciar el estado en que Francia quedo después de participar en la segunda guerra mundial donde Europa fue el escenario de esta batalla perjudicando en este tema a los adolescentes del país que se rigen por la autocracia donde la educación fue tema que se dejo de lado pasando a estar en segundo plano, porque ciertamente existían otras prioridades.

Se puede notar en el film que dentro de este plantel se intenta formar con la llegada del nuevo profesor el nivel escolar, familiar y moral para ser niños socialmente adaptados en esta época.

El ambiente social por el cual se estaban desarrollando los adolescentes eran tiempos donde no eran escuchados sus intereses y mucho menos sus necesidades, provocando cambio social educativo y agresividad de parte de ellos, ya que los llamaban delincuentes y les imponían reglas y deberes.

Objetivo general

Conocer las emociones que experimentan los jóvenes participantes, profundizar en las dificultades o problemáticas

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