Los Paradigmas De La Enfermeria

Paradigma de la transformación

Corriente que representa un cambio sin precedentes, se da una apertura social hacia el mundo. La Enfermería, inspirada en esta nueva situación dinámica, compleja, va experimentando también una transformación que ha desarrollado nuevas concepciones de la disciplina y suponen una orientación de apertura al mundo. Los modelos y teorías propuestos por R.R. Porse , M.Newman , M. Rogers yWalson quedan encerrados dentro de este paradigma.

Como describiera Kerouac , los cuidados de la persona son el núcleo de la profesión de enfermería, cuando expone: "El centro de interés de la enfermería está en los cuidados de la persona que, en interacción continua con su entorno vive experiencias de salud".

Para King ..." las enfermeras proporcionan un servicio especial que satisface una necesidad esencial. Enseñan, guían y orientan a las personas y los grupos a conservarse sanos y les proporcionan cuidados cuando están enfermos."

Se coincide plenamente con el criterio de King, teniendo en cuenta la relevancia que tienen las acciones de promoción y prevención de la salud, para el personal que labora en la Atención Primaria de Salud, encargados de facilitar al individuo, familia y comunidad el conocimiento para modificar conductas de riesgo y lograr conductas saludables, a partir de la modificación de la percepción de riesgo de éstas, del cultivo de estilos de vida sano y de los cambios en los no saludables, con estrategias de intervención que permitan la adecuación a los grupos poblacionales por edades, a las características personológicas y grupales, basadas en las influencias micro y macrosociales como expresión de la situación social del desarrollo en un contexto de acciones salubristas.

La consolidación de los paradigmas de enfermería a través de la universalización de la enseñanza es un proceso que se fortalece en la Atención Primaria de Salud, con el Nuevo Modelo Pedagógico, donde el estudiante de enfermería transita desde la preparación como profesión, disciplina y ciencia al termino del 5to. año de la carrera, lo que permite equilibrar los diferentes tipos de conocimientos y elevar el estatus científico profesional. Posibilita identificar el estado de salud del individuo, familia y comunidad, desde el inicio de los estudios, e intervenir aplicando técnicas y cuidados de enfermería, e imbrican los paradigma de la categorización, integración que reconoce la disciplina de enfermería claramente diferenciada de la disciplina médica, con orientación hacia la persona en su integralidad y en interacción constante con el entorno y el paradigma de transformación.

El centro de interés de la enfermería está en los cuidados de la persona que, en interacción continua con su entorno vive experiencias de salud y este escenario es concebido como lentes de la Enfermería dentro de la Atención Primaria de Salud, como forma novedosa que les facilita el cuidado

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