MIS EXPERIENCIAS VIVIDAS EN EL JARDÍN DE NIÑOS
GVOM14 de Octubre de 2014
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MIS EXPERIENCIAS VIVIDAS EN EL JARDÍN DE NIÑOS
En esta lectura retomare un poco de lo que son mis experiencias vividas en el jardín de niños como he ido creciendo junto a ellos y lo que he aprendido de cada uno de los docentes. Al iniciar esta carrera pensaba como podría tratar a los alumnos que podía enseñarles todo me era difícil y como fue pasando el tiempo me di cuenta que tanto los alumnos aprendían de mi como yo aprendía de ellos, sentía que la escuela el trabajo y hacer las practicas me sería difícil, en ocasiones ir al jardín de niños y tener que trabajar me sentía cansada no quería levantarme al día siguiente para asistir al jardín de niños y esto yo sé que afectaba a los alumnos, porque de que humor podría llegar si desde que despertaba ya no quería asistir como podrían los alumnos aprender algo de mi si yo no iba con las ganas que ellos necesitan para poder aprender algo, en ocasiones hasta de malas iba por que un día antes me desvelaba asiendo tareas o incluso asiendo la planeación para ellos, hasta los problemas que puedas tener familiares los llegas a meter al aula y no estas concentrada no les haces caso a los alumnos los pones hacer cualquier trabajito con tal de que no estén gritando ni hablándote lo digo porque me llego a pasar seme hacia lo más difícil no sabía cómo separar las cosas de fuera con el jardín de niños para mí era algo desesperante y esto si afecta a los alumnos porque se pierde un día de clases algo que se tenía planeado mirar o en ocasiones le levantas la voz al niño y esto los pone mal porque se sienten tristes o pueden llorar esto afecta directamente al alumno porque lo que estas ocasionando es que te deje de hablar o le causas algún rechazo y algunos no quieren asistir al jardín de niños por estas razones. Pero hoy en día es muy diferente aprendes mucho de los niños y al llegar al jardín mirar a los niños que te reciban con un abraso un beso esa sonrisa de buenos días así cambiar todo lo difícil que yo podía pensar que sería el darte cuenta que más que un maestro eres parte de la vida de los niños ya que muchos suelen llamarte mama por el aprecio y la confianza que sienten hacia ti. Una de las cosas que pueden poner contento a un maestro es mirar los logros de sus alumnos como, con emoción te muestran sus trabajos esa pueden ser la mayor recompensa para un maestro el mirar todo esto me lleva a la reflexión de seguir con mi carrera de que todos los esfuerzos valdrán la pena hoy en día aun me causa algo de desesperación pero ya es diferente he aprendido a separar cada cosas y sé que al llegar al jardín de niños se tiene que dar lo mejor de uno para que los alumnos lleven un buen aprendizaje porque lo que tú les enseñes a ellos es lo te ase ser un buen maestro no hay nada más importante que mirar las actividades de los niños ahí es donde tedas cuenta de las cosas que has logrado bien o mal.
En lo que respecta al buen funcionamiento y aprovechamiento de espacios debo mencionar que a veces las instalaciones son inadecuadas, contamos solo con cuatro salones en el cual está dos segundos y dos terceros, no contamos con dirección ella está dentro de uno de los salones este espacio se le dio en uno de los más grandes ahí es donde se les atiende a los padres cuando llegan a solicitar hablar con la directora en un rincón de un salón de clases enfrente de todo el grupo en una mesita pequeña con todos los papeles enzima sin espacio de poner alguna otra cosa enzima muchos padres se sorprende de que no haya ni siquiera haya espacio para una dirección, no contamos con área para la psicóloga del jardín de niños tiene que estar valorando a los niños en la plaza cívica en una mesita los niños se quejan mucho del calor y esto no le ayuda mucho a la ´psicóloga por que no capta por completo la atención de los niños ya que pasan carros y ellos se distraen con cualquier cosita , tampoco con tamos con maestro de educación física donde queda el ejercicio para los niños esto es parte del aprendizaje de ellos es motivarlos a ejercitar su cuerpo a que tengan buena salud y alimentación. Mencionando un poco más de las áreas que también afectan a los niños son los baños son grandes para los niños el lavamanos apenas y alcanzan asomar la cabecita muchos de ellos se les ha sorprendido arriba del lavamanos ya que es una superficie plana ponen cubetas o entre ellos se ayudan a subir, para poder lavarse las manos esto es una problemática ya que los niños pueden sufrir un la lesión al caerse, las tasas son muy grandes también para los niños. No existen las áreas necesarias para practicar diferentes actividades que a esa edad son pertinentes. No contamos con techado para la plaza cibica a la hora de la activación o el homenaje los niños están debajo del sol quejándose que quieren entrar al salón, como es un buen tiempo que se le dedica al homenaje vareos niños se quejan de que les duele la cabeza o que se marean incluso han vomitado de lo que esta fuerte el sol que decir del área de los juegos tampoco tiene un poco de sombra incluso hay juegos que no son muy adecuados en el área de recreo. Contamos con juegos que son muy altos para ellos y suelen caerse de ellos. No tenemos áreas verdes nuestro jardín de niños parece desierto incluso dura tiempo enmontado y esto afecta a los niños porque en ocasiones se han encontrado animales dentro de las instalaciones, alacranes o tarántulas esto causa molestia en algunos padres y en ocasiones se reúnen para asistir al jardín de niños y dar una limpieza que decir del conserje pues va cuando quiere no limpia como debe de ser los baños se encuentran sucios, el área de juegos de igual manera y cuando los padres quieren ir a limpiar como lo mencionaba hace un momento el conserje nunca tiene tipo por las tardes de ir, incluso dura días sin asistir al jardín y la basura se empieza acumular.
En mi jardín de niños tuvimos una problemática con un alumno y sus padres ya que los padres no aceptaban las cosas que su hijo llegaba hacer de la manera que se comportaba, este niño llego afectar al grupo completo causando problemas con mucho de ellos los niños se quejaban de que no los dejaba en paz de que no los dejaba trabajar que todas las cosas las quería tener el, este niño trataba de llamar la atención de todos, lo que nosotros como maestra tratábamos de hacer era involucrarlo más en la clase pidiéndole que nos ayudara a repartir las cosas como hojas, colore algún material con el que se fuera a trabajar esto con el afán de que dejara a sus compañeros trabajar en lo que le entregaba el material, pero él no le gustaba hacer las actividades tenía que ser solo cuando él quisiera y se hablaba con él, sele intentaba ayudar pero no se dejaba empezaba a gritar se salía del salón o golpeaba a sus compañeros, la maestra encargada del hablo con los papas les comento que su hijo no quería trabajar y la mama molesta le comenta que eso era problema de ella no de su hijo que por que no sabía cómo tratarlos al pasar los días la mama asistió al jardín de niños de nuevo quejándose con la directora por que su hijo no quería asistir a clases diciendo que algo le había hecho la maestra lo cual no es correcto solo que la maestra ya no lo dejaba hacer lo que él quería. Toco que la maestra del alumno tubo una incapacidad y me toco cubrirla y darle clases a este alumno y era tal como la maestra lo decía molestaba a los alumnos, lo que yo hice fue tenerlo siempre con migo pidiéndole que me ayudara con las cosas lo involucre aún más con las actividades los empecé a premiar por sus trabajos y el empezó a trabajar esto motivo mucho al resto del grupo y todos se sentían contentos trataban de entregar sus trabajos limpios y bonitos, me quede quince días frente al grupo, toco el día que llego la maestra y a los cinco días teníamos un festival del día de la primavera y este niño no había asistido a clases desde el segundo día que llego la maestra y pues no ensayo para el festival el día que sería el bailable se presentó el niño y no iba del color que seles había indicado por que no había asistido a clases y la maestra le dijo que no bailaría porque pues no iba del color y más que nada porque no sabía cómo iban a bailar y el niño corrió a decirle a los padres y fue ahí cuando empezó una gran discusión la maestra con los padres de familia diciendo que la maestra algo le hacía al niño que porque con ella no quería estar y que cuando yo cubrí si asistía en mi opinión no es que el niño lo tenían demás protegido y lo que escuchaba que los padres decían de la maestra el por eso se portaba mal ellos le decían que la maestra estaba mal que no le asiera caso y esto lose por que la madre del niño se acercó a mí a preguntare que si la maestra lo trataba mal y por su puesto dije que no porque no es así, y los padres no entienden eso incluso lo metió a bailar y el niño no sabía que hacer la maestra lo dejo al finalizar el festival la mama amenazó con sacar a su hijo de la escuela que por que la maestra lo trataba mal escuchando los demás padres de familia esto causo una alerta entre todos y pues se hiso una reunión para hablar de ello con los demás papas y se mostraron los trabajos que los niños realizan y todos trabajan y los niños quieren mucho a su maestra ninguno dijo que se le tratara mal y pues el niño del problema no tiene evidencias de trabajo terminados los padres sacaron a su hijo del jardín de niños a medio siclo escolar llevándoselo casi sin trabajos. Sabemos que nosotras como maestras no fallamos esto será igual en algún otro jardín por que el niño es que tiene el problema y es por los padres por no aceptar como es su hijo y apoyarnos para que hablaran con él y trabajara en el salón, incluso la psicóloga hablo con el que si le pasaba algo intentaron
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