MODELO DE PLANIFICACION ANUAL.
Enviado por 26831358 • 10 de Junio de 2016 • Documentos de Investigación • 1.178 Palabras (5 Páginas) • 289 Visitas
MODELO DE PLANIFICACION ANUAL
Caratula
Planificación Anual
Áreas:
Grado:
Sección:
Docente:
Año:
CIENCIAS SOCIALES (ejemplo)
FUNDAMENTACION
PROPÓSITOS GENERALES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
CONTENIDOS
CUADRO
CIENCIAS SOCIALES:
PRIMER TRIMESTRE CONTENIDOS ORIENTACIONES
METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN
EJES
EN RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES Y LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
El mapa político mundial. Estados y territorios dependientes. Estado y Nación. Límites y fronteras.
El manejo de material cartográfico diverso y de las nociones espaciales.
Trabajo con mapas, teniendo en cuenta redes geográficas, coordenadas, escalas cartográficas, símbolos convencionales, orientación, etc.,
HUMANOS:
MATERIALES:
INSTRUMENTOS:
• Observación directa y permanente.
CRITERIOS:
• Participación en diálogos.
CONTENIDOS TRANSVERSALES:
SE CONSIGNARAN LOS CONTENIDOS Y/O AREAS TRANSVERSALES QUE ESTAN BIEN EXPLICITADAS EN LOS DCP QUE SOCIALIZAMOS
TRANSVERSALIZACIÓN CON OTRAS ÁREAS EN EJE N°1 DE LOS 3 TRIMESTRES
Ciencias Naturales
Construcción Ciudadana y Educación para la Vida
Educación Tecnológica Educación Tecnológica
ORIENTACIONES PARA LA ARTICULACION CON TEMAS TRANSVERSALES
Educación Ambiental
ESI
TRANSVERSALIZACIÓN CON OTRAS ÁREAS EN EJE N°2 DE LOS 3 TRIMESTRES
Construcción Ciudadana y Educación para la Vida
ORIENTACIONES PARA LA ARTICULACIÓN CON TEMAS TRANSVERSALES
ESI
Este contenido es adecuado para ser trabajado de manera transversal con el Eje temático N° 5: “Valorar la afectividad” en relación con el la valoración del diálogo como instrumento privilegiado para solucionar problemas de convivencia y de conflicto de intereses y de discriminación en la relación con los demás.
BIBLIOGRAFIA
CUADRO
CIENCIAS SOCIALES:
PRIMER TRIMESTRE CONTENIDOS ORIENTACIONES
METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN
EJES
EN RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES Y LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
El mapa político mundial. Estados y territorios dependientes. Estado y Nación. Límites y fronteras.
El manejo de material cartográfico diverso y de las nociones espaciales.
Trabajo con mapas, teniendo en cuenta redes geográficas, coordenadas, escalas cartográficas, símbolos convencionales, orientación, etc.,
HUMANOS:
MATERIALES:
INSTRUMENTOS:
• Observación directa y permanente.
CRITERIOS:
• Participación en diálogos.
SEGUNDO TRIMESTRE CONTENIDOS ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN
EJES
EN RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
La diversidad de ambientes en el mundo y la valorización de los recursos naturales.⁸
Abordar el estudio de los ambientes, centrarse en el reconocimiento y establecimiento de vinculaciones entre las condiciones naturales y las relaciones y procesos sociales.
HUMANOS:
MATERIALES:
INSTRUMENTOS:
CRITERIOS:
TERCER TRIMESTRE CONTENIDOS ORIENTACIONES METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN
EJES
EN RELACIÓN CON LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
-Distribución, estructura y dinámica de la población mundial.
-Población Económicamente Activa, Población Pasiva.
Seleccionar y sistematizar información sobre las características de la población mundial, a partir de la consulta de distintas fuentes.
HUMANOS:
MATERIALES:
INSTRUMENTOS:
CRITERIOS:
Observación:
...