MODULO I PROFORDEMS

Act.1: Cambios de paradigma en el actuar docente.

Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje

Utiliza método tradicional (Lecciones, tareas,etc. Utiliza técnicas grupales, dinamiza al grupo.

Enseña basado en su profesión, solo utiliza sus conocimientos. Se basa en la participación activa del estudiante.

No existe compromiso de trabajo Enseña basado en programas

Lleva control de la clase Planifica objetivos de aprendizaje

Lleva control unilateral Motiva la participación

Utiliza solo 1 instrumento de evaluación Utiliza diferentes formas de evaluación

Recurre a fuentes de información

Se compromete con el aprendizaje

Evaluación Formativa

Es motivador

Rol del Alumno Rol del alumno

Antes era pasivo Hoy es más activo

Solo escuchaba Hoy es más participativo

Antes era memorista Hoy es mas analítico, reflexivo

No existían las Tics Existen mas herramientas

CONCLUSION:

Antes que nada quisiera mencionar que no llevo mucho tiempo en mi labor como docente, ya que mi desempeño en su mayoría de tiempo se basa en trabajo administrativo, pero desde mi punto de vista hay algunas dos o tres características en las cuales encajaría muy bien en el rol del docente basado en la enseñanza y es muy necesario e importante cambiar para lograr mejores resultados con los alumnos, hoy el rol del docente basado en el aprendizaje hace que su labor dentro del aula sea más interesante para los estudiantes, además que se tendrán mejores alumnos con una buena preparación para enfrentar los retos del mundo actual, ya que existen las herramientas necesarias más al alcance, cosa que anteriormente no existía, así como el acercamiento entre alumno y docente, hay que reconocer que todavía nos falta mucho, ya que en ocasiones no se invierte en la modernización de equipos o la adquisición de nuevos, cabe hacer mención que el docente debe de cambiar su forma de actuar dentro del aula , ser mas persona, más humano, flexible, motivador, innovador, es decir tener la actitud del cambio para obtener

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