Mantenimiento Prevenyivo

CAPÍTULO I

DISPOSICIONES GENERALES

1. El presente Manual de Normas, tiene por objeto establecer las directrices y la forma cómo se desarrolla y evalúa el Trabajo Especial de Grado, presentado por el estudiante para optar al título de Pregrado en la carrera que cursan, igualmente se señalan las características y funciones de los Tutores y Jurados.

2. En el Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre”, el Trabajo Especial de Grado constituye el requisito final para la formación del aspirante a obtener un título en la carrera cursada, en el ámbito de los estudios de Pregrado ofrecidos. Dicho Trabajo se concibe como una aplicación, extensión y profundización de los conocimientos adquiridos en la carrera y consiste en un estudio sistematizado de un problema teórico, práctico, o una situación mediante el cual se demuestra que el estudiante tiene dominio del área de la especialidad correspondiente, así como de los métodos de investigación inherentes a los mismos.

3. Se considera que el Trabajo Especial de Grado debe ser inédito y constituir un aporte para el desarrollo del respectivo campo del conocimiento. Por lo demás, el Informe Técnico escrito que lo contiene ha de presentarse en idioma castellano, no pudiendo ser utilizado para optar a otros títulos académicos del mismo o diferente nivel de estudios, dentro y fuera de la institución.

CAPÍTULO II

DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO Y LAS

MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN

4. El Trabajo Especial de Grado, podrá realizarse siguiendo el protocolo de cualesquiera de los paradigmas o enfoques investigativos, ajustado a la disciplina en la cual se ubique la temática escogida y el tipo de abordaje investigativo que se realice. En tal sentido, el investigador justificará rigurosamente la metodología seleccionada.

5. A objeto de contribuir con la producción de conocimientos, se presenta esta compilación de esquemas que se ajustan a los tipos de investigaciones, a su vez circunscritas en los diversos paradigmas investigativos. Todo esto, con la finalidad de proporcionar a los investigadores un amplio repertorio de alternativas comprensibles y aplicables a los diversos tipos de investigaciones propuestas por los estudiantes, en sus Proyectos y Trabajos Especiales de Grado.

Diseños o Modalidades Investigativas

5.1 Investigación Documental: el Trabajo Especial de Grado basado en la modalidad de Investigación Documental, circunscrita en el paradigma cualitativo, consiste en el estudio de un problema, o situación, con el objeto de ampliar y profundizar el conocimiento inherente a su naturaleza, el cual está contenido en diversas fuentes secundarias o documentales y es extraordinariamente válida, en atención a la experticia y aportes de cada investigador.

Parágrafo Único: según los objetivos de la investigación a realizar, el estudio puede orientarse a la comparación de fenómenos sociales, interpretativo o crítico, basado en el análisis de problemas de carácter teórico-prácticos referentes a la especialidad o carrera, revisión crítica del estado del conocimiento en el campo del saber respectivo, elaboración de modelos y otros. Por ello, en la Investigación Documental la estrategia del autor se basa en el análisis de diferentes fuentes de información (libros, revistas, informes, películas, audiocassettes, dibujos, fotografías, esquemas, diagramas y otros). En ésta, el investigador es libre de asumir una postura teórica y/o filosófica, que le permita captar el significado de los acontecimientos, mediante métodos de análisis como: la Heurística y la Hermenéutica.

5.2 Investigación Etnográfica: se incorpora al paradigma cualitativo e implica la descripción fiel y exacta de valores, normas, costumbres y características culturales implícitas en el estilo de vida de grupos sociales que comparten una comunidad específica, tales como grupos familiares, aulas de clases, empresas, instituciones y gremios, que son para los investigadores unidades sociales que comparten ciertas estructuras lógicas. En atención a su naturaleza epistemológica, tiene como objeto la descripción y comprensión de determinados comportamientos colectivos, abordando el fenómeno en estudio desde un contexto natural de la realidad estudiada.

5.3 Estudio de Campo: se ubican teóricamente en cualquiera de los paradigmas o enfoques de investigación, esta consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados o de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable alguna.

Parágrafo Único: en atención a los objetivos del estudio propuesto y tal como lo refiere el Manual de Normas para la Presentación y Elaboración de Trabajos de Grado de Especialización y Maestría de la Universidad Fermín Toro (2001), la investigación de campo, puede ser de carácter: Exploratorio, Descriptivo, Interpretativo, Expost-facto, Acción-participativa, Explicativo, Experimental, Crítico y Evaluativo

5.4 Proyecto Factible: consiste en la propuesta de un modelo funcional viable, o de una solución posible a un problema de tipo práctico, con el objeto de satisfacer necesidades de un ente específico (institución, comunidad, grupo social, persona en particular), entre otros. La propuesta que se elabore ha de caracterizarse por tener apoyo en una investigación de campo o en un estudio documental y que podrá referirse, por ejemplo, a proyectos: agropecuarios, industriales, de infraestructura social, de infraestructura económica, de servicios, tecnológicos entre otros. En todos los casos, las propuestas generadas han de ser pertinentes al contexto de la especialidad cursada por el estudiante.

Parágrafo Único: a propósito del Trabajo Especial de Grado que han de elaborar los aspirantes al Título de Técnico Superior Universitario en la carrera y mención correspondiente, el Proyecto propuesto se presentará hasta la etapa correspondiente a la demostración de su factibilidad y diseño.

5.5. Proyecto Especial: en esta modalidad el investigador propone la solución a problemas ya demostrados (estudios previos), o que se orientan a la solución de problemas o atención de necesidades e intereses específicos, de tipo gerencial, seguridad o cultural, tales como prototipos tecnológicos, creaciones literarias, libros, manuales, software educativo e instructivo.

Parágrafo Único: en atención a los objetivos del estudio propuesto y tal como lo refiere

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