Maquillaje

Universidad Finis Terrae

Escuela de Teatro

Desde la perspectiva de la Física, de la Plástica, de la Psicología y de la Simbología, y su gran incidencia en el

Profesora: Sra. Mabel Guzmán

INDICE

PÁGINA

Introducción 4

PRIMERA PARTE: TEORÍA DEL COLOR

Ciencia y Color

• Algunas consideraciones de la Física respecto al Color 6

• Algunas consideraciones de la Biología respecto al Color 7

• Física, Biología y Color 7

Naturaleza Plástica del Color

• Color del Prisma o Color-Luz

o Definiciones. Colores Primarios. 8

o Colores Secundarios y Terciarios. Círculo Cromático 9

• Color de la Paleta, o Color Pigmentario, o Color-Materia

o Definiciones 10

o Blanco y Negro. Colores Primarios y Secundarios 11

o Colores Terciarios. Tonalidad y Matiz. 12

o Saturación, Valor, Temperatura 13

o Colores Complementarios. Círculo Cromático 14

o Técnicas para lograr determinados efectos en los colores 15

Colorimetría

• Definición y aspectos relevantes de distinguir 16

Diferenciación del Color

• Emisión - Reflexión - Transparencia 17

• Ejemplos gráficos de diferenciación del color 18

División del Color

• Gamas Cromáticas Cálidas y Frías 19

Esquemas Básicos de Color

• Armonías Cromáticas 21

Psicología del Color

• Colores y Rasgos de Personalidad. 22

• Colores y Estados Psicológicos 22

• Colores y Sensaciones 23

• Colores y Emociones 24

• Colores y Expresión 25

• Colores y Salud 26

Simbología del Color

• Actuación de los Colores Básicos en el Subconsciente 27

• Simbolismo de los Colores Secundarios 27

• Efectos producidos por la Combinación de Colores 28

• Significado Cultural de algunos Colores 29

• Lenguaje y Color 30

Psicología + Simbología del Color

• Cuadro-Resumen por cada color 32

SEGUNDA PARTE: COLOR Y MAQUILLAJE TEATRAL

Consideraciones Previas

• Luz, color, iluminación, maquillaje, auto-maquillaje,

caracterización, maquillaje tridimensional, conceptos que en el

teatro se entrelazan 40

• Efectos de la iluminación en el Actor sin Maquillaje 43

• Efectos de la iluminación en el Maquillaje 44

• Algunos otros interesantes alcances sobre la iluminación 45

Conozcamos algunos trabajos de Maquillaje Teatral

• Personajes infantiles: “León” y “Payaso” 46

• Personajes de fantasía: “Duende” y “Venus” 48

Conclusiones 50

Bibliografía 51

INTRODUCCION

Todos tenemos un color preferido, de eso no hay duda. Y es que los colores son un elemento importante en nuestras vidas, pues con ellos adornamos nuestras casas, elegimos la ropa y hasta sentimos preferencia o rechazo por algún objeto o lugar. No cabe duda entonces, que el color no es sólo un elemento asociado únicamente a la expresión artística, sino también a otros ámbitos de nuestras vidas.

Para ilustres científicos, el color, también fue importante en sus vidas, como fue el caso de Isaac Newton (1642-1727) primero y Thomas Young (1773-1829) después, quienes establecieron un principio que hoy nadie discute:

“la luz es color”

Pero así como estos científicos establecieron dicho principio, hoy por hoy, quienes se dedican al arte y se especializan en el tema del color coinciden en señalar dos nuevas premisas:

“el color es una sensación subjetiva”

“ninguna persona puede afirmar a ciencia cierta que percibe los colores igual que otra persona”

Partiendo de estas afirmaciones, y suponiendo que los seres humanos vemos más o menos igual, pasaremos a referirnos a:

“El Color - desde la perspectiva de la física, de la plástica, de la psicología y de la simbología - y su gran incidencia en el Maquillaje Teatral”.

El presente trabajo consta de dos partes, la primera de ellas aborda la mayor parte de la Teoría del Color, y la segunda parte - aún a riesgo de caer en imprecisiones y/o errores - intenta conectar esos conocimientos teóricos con los aspectos prácticos del Maquillaje Teatral.

Tenemos claro que unir ambos temas nos será muy complejo, porque existen infinidad de combinaciones y porque la experiencia – con la cual no contamos - es la única fórmula mágica para conocer todos los trucos y secretos del Maquillaje Teatral.

PRIMERA PARTE: TEORÍA DEL COLOR

CIENCIA Y COLOR

ALGUNAS CONSIDERACIONES DE LA FÍSICA RESPECTO AL COLOR

El Color corresponde a la impresión sensorial que produce la luz sobre cualquier objeto que puede captar el ojo. La luz reflejada por los cuerpos produce una impresión sobre la retina. Dicha impresión se transmite al cerebro por medio del nervio óptico. En otras palabras, cuando vemos un color estamos experimentando un proceso físico.

En Física, cuando se emplea la palabra color, se hace únicamente de forma vaga o someramente descriptiva, pues físicamente lo que distingue una sensación de color de otra es la longitud de onda de la radiación luminosa que impresiona nuestro sentido de la vista, y si, como generalmente sucede, la radiación es compuesta, el ojo no puede analizar las distintas radiaciones o longitudes de onda que recibe y aprecia tan sólo el tinte o “color” resultante.

Isaac Newton, en el siglo XVII, fue el primero que descompuso la luz, por medio de un prisma de cristal. La luz, al incidir sobre una pantalla, apareció en forma de una banda de varios colores, tal como nos muestra esta ilustración, la cual constituye una gráfica del espectro en el que figuraban los seis colores luz que descompuso Newton: Violeta, azul, verde, amarillo, naranja y rojo.

El distinto camino que siguen los rayos se debe a su longitud de onda. Cada longitud de onda corresponde a un color, sabiendo entonces que las radiaciones luminosas constituyen solamente una pequeña parte del espectro de las radiaciones.

Para llegar a este convencimiento, Isaac Newton se encerró en una habitación a oscuras, dejando pasar un hilito de luz por la ventana y poniendo un cristal, o sea un prisma de base triangular, frente a ese rayo de luz. El resultado fue que dicho cristal descompuso la luz exterior blanca en los seis colores del espectro, los cuales se hicieron visibles al incidir sobre una pared cercana.

Unos años más tarde, el físico inglés Thomas Young realizó el experimento a la inversa. Primero determinó por investigación que los 6 colores del espectro pueden quedar reducidos a 3 colores básicos: verde, rojo y azul intenso. Tomó entonces tres linternas y proyectó tres haces de luz a través de filtros de los colores mencionados, haciéndolos coincidir en un mismo espacio; los haces verde, rojo y azul se convirtieron en luz blanca. En otras palabras, Young recompuso la luz.

Por consiguiente, la luz blanca, está formada por luz de seis colores; y cuando incide en algún cuerpo éste absorbe alguno de dichos colores y refleja otros. Esto da lugar al siguiente principio: “Todos los cuerpos opacos, al ser iluminados, reflejan todos o parte de los componentes de la luz que reciben”.

Así, un tomate rojo absorbe el verde y el azul y refleja el rojo; y un plátano amarillo absorbe el azul y refleja el rojo y el verde, los cuales, sumados, permiten ver el amarillo.

ALGUNAS CONSIDERACIONES DE LA BIOLOGÍA RESPECTO AL COLOR

Lo que habitualmente denominamos luz es una radiación electromagnética cuya longitud de onda está comprendida entre 380 y 780 Nanómetros. Dichas radiaciones son registradas por nuestro sentido de la vista, que posee unas minúsculas células receptoras (conos y bastoncillos) ubicadas en la retina del ojo. La misión de ambas es captar la energía de las radiaciones que inciden en ellas y transformarlas en impulsos eléctricos. Con tales impulsos están formados los códigos que, a través del sistema nervioso, son enviados al cerebro y éste los reconstruye equilibrando las tres longitudes de onda – rojo, verde y azul - con las sensaciones de luz o sombra. Este proceso es básico, pues si no distinguiera la luz de la sombra, se produciría una sensación de inestabilidad y percibiríamos los colores en constante cambio. Como sensación experimentada por los seres humanos y determinados animales, la percepción

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