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Metodos Anticonceptivos


Enviado por   •  7 de Julio de 2011  •  1.019 Palabras (5 Páginas)  •  1.849 Visitas

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Alves, et al (2008) en Sao Paolo, Brasil, realizo el siguiente estudio llamado conocimientos, actitudes y prácticas para el uso de la píldora y el uso del condón entre los estudiantes universitarios, el cual tiene por objetivo identificar el uso de métodos anticonceptivos entre los adolescentes en esta universidad pública y describir su perfil. Para ello estudiaron la población adolescente debido a la necesidad de un mayor conocimiento de este grupo sobre su toma de decisiones, las influencias recibidas y la perspectiva de esta audiencia, para desarrollar estrategias para intervenciones específicas se estudiaron las características socio-demográficas y el conocimiento, la actitud y práctica y el uso de la píldora y el condón, Tuvieron como resultado que el 48,8 por ciento de estudiantes relataron haber iniciado actividad sexual a los 17 años y la mayoría afirma haber usado métodos anticonceptivos. El anticonceptivo más usado fue, el preservativo combinado con la píldora. También encontraron que para saber más sobre este tema los jóvenes buscan informarse a través de la consulta de profesionales de la salud, profesores o a través de libros, revistas y sobre todo por los medios de comunicación. 6

El siguiente estudio de Carmona, (2008) en Perú, llamado Conocimientos y actitudes hacia los anticonceptivos en los Adolescentes del tercer año de secundaria del colegio nacional “Dora Mayer”, el cual tiene como objetivo determinar los conocimientos y actitudes hacia los anticonceptivos en los adolescentes de dicho colegio, el que se estudiaron a 90 alumnos a quienes se aplicó un cuestionario y se estudio acerca de la edad, conocimientos acerca del anticonceptivo más difundido entre ellos, conocimientos acerca de anticonceptivos, actitudes hacia los anticonceptivos, fuentes de información, se encontró que el 42% de los estudiantes tuvieron como fuente de información a sus amigos (58% a padres, maestros u otros) y el medio de comunicación principal es internet (60%). Los anticonceptivos más difundidos fueron el preservativo (56%) y las píldoras anticonceptivas (44%). Tanto en el conocimiento sobre el preservativo y las píldoras anticonceptivas fueron los varones quienes tuvieron menor conocimiento. Tuvieron equivocada la información acerca de los métodos: del ritmo (53%); inyectables y píldoras anticonceptivas (37%), el dispositivo intrauterino (47%) y la anticoncepción de emergencia (79%); conocimiento insuficiente acerca del preservativo (42%) y métodos quirúrgicos (43%).7

El estudio de Hernández, et.al. (2009), en la Habana, titulado Empleo de métodos anticonceptivos en adolescentes de la escuela internacional de educación física y deporte, tiene como objetivo conocer los temas sobre sexualidad que interesan a un grupo de adolescentes en nuestra área de salud, el nivel de conocimientos que ellos poseen y las fuentes de información que más solicitan para recibir conocimientos sobre esta temática, se realizó un estudio descriptivo, analítico y prospectivo en relación a los diferentes temas de sexualidad que interesan a los jóvenes, el grado de conocimiento y uso de anticonceptivos, se estudio la edad, sexo, via de información sobre los MA, razones para no

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