Operaciones retrogradas

REPÚBLICA DOMINICANA

MINISTERIO DE DEFENSA DE LA REPUBLICA DOMINICANA

INSTITUTO SUPERIOR PARA LA DEFENSA

General Juan Pablo Duarte y Diez

(INSUDE)

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ACADEMIA MILITAR DEL EJERCITO DE REPUBLICA DOMINICANA

“BATALLA DE LAS CARRERAS”

        (AMBC)        

LIV Promoción de Cadetes

José Rufino  Reyes y Sicanas

Licenciatura en Ciencias MILITARES

Anteproyecto de Grado

TÍTULO:

Propuesta de manual de instrucción de “operaciones retrogradas” y su implementación en el Ejercito de la República Dominicana.

SUSTENTADO POR:

Cadete de 4to. Año Carlos Daniel Luciano de los Santos, ERD

Matrícula No.: 2012-0058

Cadete de 4to. Año Joan Manuel Díaz Castillo, ERD

Matrícula No.: 2012-0070

ASESORADO POR:

A/M. Lic. Tebi Rodríguez Hernández, M.S.

                                 San Isidro, Municipio Santo Domingo Este

Mayo 2015

Propuesta de manual de instrucción de “operaciones retrogradas” y su implementación en el Ejercito de la República Dominicana.

ÍNDICE

                                Pág.

MARCO INTRODUCTORIO.        i

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.        1

        1.1         Descripción del problema.        1

        1.2         Formulación del problema.        2

        1.3         Delimitación del tema.        3

        1.4         Justificación del tema.        4

        1.5         Objetivos.        4

                1.5.1         Objetivo general.        4

                1.5.2         Objetivos específicos:        5

II. MARCO TEÓRICO.        6

        2.1         Antecedentes teóricos, históricos y de investigación.         6

                2.1.1        Antecedentes teóricos.        6

                2.1.2        Antecedentes históricos.        8

                2.1.3        Antecedentes de investigación.        9

        2.2  Marco conceptual.        10

        2.3         Definición de términos.        11

III.  MARCO  METODOLÓGICO.        14

        3.1         Diseño de la Investigación.        14

        3.2         Tipo de razonamiento.        14

        3.3         Tipo de investigación.        15

        3.4         Métodos empleados para generar los datos.        15

        3.5         Fuentes y Técnicas.        16

        3.6         Población objeto de estudio.        16

        3.7         Muestra.        17

        3.8         Instrumentos.        17

        3.9         Herramientas para el análisis y presentación de datos.        18                      

IV. ESQUEMA DE CONTENIDO TENTATIVO.        19

V.  BIBLIOGRAFÍA PRELIMINAR.        21

VI. CRONOGRAMA DE TRABAJO.        25

VII. PRESUPUESTO TENTATIVO.        26

MARCO INTRODUCTORIO

MARCO INTRODUCTORIO

El Ejército de República Dominicana está capacitado para realizar cualquier tipo de información por la razón de que en él se encuentran los mejores recursos humanos de nuestro país siendo estos los mejores hombres y mugres con una capacidad física e intelectual k llena las expectativas de cualquier nación civilizada.

La doctrina del ejército está asentada por los formularios militares de Estados Unidos con la dinámica de llevar nuestro personal más capacitado para asimila y disipar conocimientos a empaparse de conocimientos a ejércitos hermanos con la finalidad de extraer lo mejor de ellos como ejercito.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descripción del problema

        A trabes de los tiempos el Ejercito de República Dominicana ha venido arrastrando problemáticas en lo relacionado con la doctrina militar de operaciones retrogradas puesto que sabiendo que no está mal auxiliarse de manuales de países extranjeros con más experiencia en combate y adiestramiento militar hace falta la implementación de manuales criollos propios de nuestro ejército basados en las experiencias de combates internos k hemos enfrentado y terminado con éxito.

Cabe agregar que no solo no tenemos nuestros propios manuales sino que a la vez en los manuales que nos amparamos van cambiando con notable velocidad razón por la que se nos hace difícil elaborar un pensum firme para nuestras enseñanzas provocando así una distorsión en la enseñanza la que provoca que cada instructor imparta las instrucciones militares amparándose en el formulario militar que es entienda más factible o en el que este estuvo doctrinado previamente.

Los instructores del Ejército Dominicano arrastrando un mal de pedagogía libre que con el paso de los tiempos ha adoptado el nombre de “el librito del comandante” situación provocada por la cita del párrafo anterior referente a que no hay una plataforma de información doctrinal firme y no variante con tanta velocidad.

SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA

 Elaborar una Propuesta de manual de instrucción de “operaciones retrogradas” y su implementación en el Ejército de la República Dominicana.

 Por la necesidad de tener un manual de instrucción propio en nuestro ejército es necesario realizar las siguientes interrogantes.

• ¿Cuáles son los antecedentes históricos de las operaciones retrogradas en el Ejercito de  la República Dominicana?

• ¿Cuáles son los aspectos generales de las operaciones retrogradas en el Ejercito de la República Dominicana?

• ¿Cuál es la Importancia de elaborar  una Propuesta de manual de instrucción de “operaciones retrogradas” y  su implementación en el Ejercito de la República Dominicana?

Delimitación del problema

     Para desarrollar la presente investigación se ha delimitado de la siguiente forma:

Al Tema: Propuesta de manual de instrucción de “operaciones retrogradas” y su implementación en el Ejercito de la República Dominicana.

• Al Espacio: Ejercito República Dominicana

•    Al Tiempo: Año 2015-2020

Justificación de la investigación

La presente investigación está realizándose en pro de una mejor instrucción de operaciones retrogradas, realizando investigaciones comparaciones y recopilaciones de datos para elaborar un manual propio del Ejercito Dominicano y así dejar de tener lo problemas de identidad doctrinal  de nuestro ejército.

Objetivos

Objetivo general

Comprender la propuesta de manual de instrucción de “operaciones retrogradas” y

su implementación en el Ejercito de la República Dominicana.

Objetivos específicos

1. “Plantear los antecedentes históricos de las operaciones retrogradas en la República Dominicana”.

1.  “Analizar los aspectos generales de las operaciones retrogradas en la República Dominicana”.

1.  “Determinar la Importancia de elaborar  una Propuesta de manual de instrucción de “operaciones retrogradas” y su implementación en el Ejército de la República Dominicana”.

MARCO TEÓRICO

MARCO TEÓRICO

Antecedentes teóricos, históricos de la investigación

Antecedentes teóricos

DEFINICION.

Una  operación  retrograda  es  un  movimiento  organizado  ejecutado  por  un

comando  en  dirección  hacia  la  retaguardia,  o  para  alejarse  del  enemigo.  En las  operaciones   retrogradas  se  abandona  el  control  del  terreno,  cediéndolo al  enemigo.  Una  operación  retrograda  puede  ser  iniciada  voluntariamente,  o como  una  respuesta  forzada  por  la  acción  del  enemigo  , pero  en  ambos casos  requiere  la  aprobación  del  comando  superior  inmediato.  A  diferencia de  la  defensa,  la  intención   en las operaciones retrogradas es evitar el combate decisivo.

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