PLAN DE APOYO EN EL APRENDIZAJE

FECHA PERIODO 3 GRADO 6°

DOCENTE Katherine Leal

AREA CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA SOCIALES

PLAN DE APOYO EN EL APRENDIZAJE

FRASE MOTIVADORA

“Cada ser humano tiene una combinación única de inteligencia, este es el desafío educativo fundamental”

Howard Gardner

CRITERIOS DE EVALUACION

La nota definitiva se saca de la siguiente manera: 40% el trabajo presentado a mano, 60% evaluación escrita únicamente para la recuperación.

Quien no entregue el trabajo, no se le tiene en cuenta para la evaluación, luego la nota registrada en este proceso es 1.0 (uno). Es necesario presentar el trabajo para poder presentar la evaluación

LOGRO:

Identifica las características más importantes de las civilizaciones de Mesopotamia, la creciente fértil y Egipto

INDICADOR DE LOGRO:

Identifica los hechos más importantes de la historia de las civilizaciones que desarrollaron en Medio Oriente.

TEMA:

Civilización Mesopotámica, (primeras ciudades-estados, organización política, social económica, y legado cultural)

Imperios Creciente fértil: (imperios de la creciente fértil organización admirativa)

Egipto: (periodos de la historia de Egipto y asentamientos de la civilización milenaria o egipcia)

PROPÓSITO DEL APRENDIZAJE:

Con este plan de apoyo se quiere que los estudiantes le pongan más de interés a la clase y aprendan la importancia que tuvo la historia a comienzos de siglos teniendo en cuenta los cambios y consecuencia que se presentaron en medio oriente.

RECOMENDACIONES GENERALES:

Escriba la pregunta y una sola respuesta

Desarrolle el trabajo de manera ordenada, en hoja examen, a mano, con letra legible, buena presentación, si debe presentar recuperación.

Mapas no fotocopia, las imágenes si impresas.

En

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