PLANEACIÓN DE UNA ACCIÓN PARA FORTALECER HABILIDADES EMOCIONALES
Enviado por PILAR70 • 6 de Enero de 2018 • Trabajos • 612 Palabras (3 Páginas) • 3.044 Visitas
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PLANEACIÓN DE UNA ACCIÓN PARA FORTALECER HABILIDADES EMOCIONALES
En el Jardín de Niños “Ignacio Zaragoza” de la colonia Trópico de la Rivera Mpio. De Coatzacoalcos, Ver. Consideramos que el ambiente donde una persona desempeña su trabajo diariamente, la relación entre el personal y las condiciones que ofrece la institución a sus trabajadores conforman el clima organizacional.
El talento humano es un recurso valioso y primordial en una organización y su conducta, actitudes y comportamiento incide en el desempeño laboral. Es por ello por lo que un empleado frustrado, con resentimiento hacia sus superiores o a la misma institución puede contaminar el clima y a sus compañeros.
Realizar una evaluación de clima organizacional es importante, ya que permite conocer la percepción de los colaboradores en cuanto a aspectos organizacionales como: satisfacción, ambiente de trabajo, cultura, estado de ánimo y condiciones, el análisis de los resultados permite reforzar el proceso de mejora continua y establecer acciones que permitan contar con un clima saludable.
Que redunde en la educación de los niños, impulso para motivar a los padres en la participación amena, y una excelente proyección a la comunidad.
Por tanto, he decidido tomar esa situación para planear acciones que me ayude a mejorar dicha problemática.
PLANEACIÓN DE ACCIONES PARA FORTALECER HABILIDADES EMOCIONALES | ||||
OBJETIVO: Identificar las fortaleza y áreas de oportunidad para realizar una planificación acertada que permita adquirir un clima favorable. | ||||
METAS: Disminuir o eliminar las áreas de oportunidad a través de una planificación acertada que permita adquirir un clima favorable. | ||||
ACCIONES | PROPÓSITO | PARTICIPANTES | TIEMPO | INSTRUMENTOS |
Responder encuesta sobre diversas cosas que denoten como perciben el clima de trabajo en el jardín. | Reconocer y proponer actividades para subsanar cualquier situación. | Directivo Docentes Administrativos | 10 de enero de 2018 | - Cuestionario para conocer la situación del jardín de niños. |
Realizar el análisis del video Construye-t y el desarrollo de las habilidades socioemocionales con el personal docente | Hacer conciencia cuales son nuestras fortalezas y áreas de oportunidad. | Directivo Docentes Administrativos | 12 de enero de 2018 | - Listado de Fortalezas y áreas de oportunidad de cada integrante. |
Dar una posible solución de cada listado de Fortalezas y áreas de oportunidad de cada integrante. | Comprender que todos de una u otra manera somos iguales. | Directivo Docentes Administrativos | 19 de enero de 2018 | - Listado de soluciones dadas a la lista anterior - Explicar verbalmente como se sintieron con la actividad |
Análisis del libro “¿Esta lleno el cubo?” de Tom Rath, Donald O. Clifton | Reconocer acerca de cómo las emociones positivas que transmitimos a los demás y las que los demás nos transmiten a nosotros cambian nuestras vidas, relaciones, productividad e incluso influyen en nuestra salud. | Directivo Docentes Administrativos | 24 de enero de 2018 | - libro “¿Esta lleno el cubo?” de Tom Rath, Donald O. Clifton |
Proyecto para mejorar el clima de trabajo en la Institución. | Trabajar en conjunto para mejorar el ambiente de trabajo | Directivo Docentes Administrativos | 05 de febrero de 2018 | Proyecto |
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