PLANEACION 3º AÑO

“EL CUADRADO DE LA SUERTE”

Objetivo:

• Lograr que los alumnos tengan un mejor desarrollo de la lectura y escritura de números de una a seis cifras.

Materiales:

• Pelotas de 6 diferentes colores

• Figura de plástico en forma de cuadrado

• Caja o bolsa color negro

• Pizarrón

• Marcador

Procedimiento:

1. El juego consiste en introducir en el cuadrado de plástico la mayor cantidad de pelotas posibles para poder formar el número más grande sumando sus valores, después decir y escribir el número formado y ganar puntos con cada una de las actividades mencionadas.

2. La puntuaciones serán de la siguiente forma:

• 1 punto por cada pelota introducida en el cuadrado.

• 2 puntos para el equipo que forme el número más grande.

• 5 puntos adicionales para el equipo que lea y escriba correctamente el nombre del número obtenido.

3. Para empezar se definen los valores para cada color de las pelotas de la siguiente manera:

Color Azul Rojo Amarillo Verde Morado Naranja

Valor 1 10 100 1,000 10,000 100,000

4. Se forman 5 equipos de 5 integrantes cada uno. Cada integrante tendrá la oportunidad de sacar 6 pelotas para formar un solo número, por lo tanto el juego consistirá en 5 rondas, si un participante no logra meter alguna pelota en los 6 tiros perderá la ronda.

5. Se coloca el cuadrado de plástico a una distancia de un metro de la línea donde realizarán el tiro los alumnos.

6. Dentro de la caja o bolsa negra se colocan todas las pelotas con el propósito de no ver el color.

7. Cada participante sacara y lanzará las pelotas de una en una hasta completar las 6 para después ver cuantas fueron introducidas en el cuadrado, sumar los valores y contabilizar los puntos obtenidos.

8. En el pizarrón se escribirá el número formado y los alumnos escribirán su nombre para obtener los 5 puntos adicionales.

9. Ganará el equipo que obtenga mayor puntaje dentro de las 5 rondas, sumando los puntos de cada uno de los integrantes.

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