PLANTAMIENTO DE PROBLEMA

PRESENTACIÓN

En el presente trabajo monográfico titulado como LA ACTUACIÓN PROBATORIA he tratado de evocar la relevante importancia que radica en la prueba, ya que constituye la actividad de los sujetos en el proceso judicial (las partes y el órgano jurisdiccional), que lleva como fin único demostrar la objetividad de los hechos o afirmaciones, en que este se encuentra y de que hace depender la ley, la protección jurídica y el derecho que se reclama; de otro modo se considera aquel acto objetivo o de juicio que es incorporado de forma legal al proceso por las partes, capaz de producir un conocimiento cierto al juzgador sobre los hechos o afirmaciones objeto del debate, su finalidad es el convencimiento del juzgador sobre la certeza de un hecho o afirmación, pudiéndose decir que no basta que el hecho exista en la realidad o en el fuero interno del juez, sino que tiene que ser demostrado en el curso del proceso.

Por otra parte la valoración de la prueba, es lo que le permite al juez arribar a la verdad judicial, que de haber sido eficaz el proceso de estimación de la prueba, debe corresponderse con la verdad objetiva y real, si tenemos en cuenta que la apreciación de la prueba es una facultad atribuida por ley al juez en el ejercicio de sus funciones jurisdiccionales.

INTRODUCCIÓN

La Actuación Probatoria, en general, puede definirse como el conjunto de declaraciones de voluntad, de conocimientos o declaraciones intelectuales, reguladas legalmente y producidas por los intervinientes en el proceso, con la finalidad de adquirir un conocimiento sobre la materialidad del objeto procesal, y sobre sus consecuencias penales y eventualmente civiles.

Consciente de la importancia de este tema es que este trabajo monográfico titulado LA ACTUACIÓN PROBATORIA lo he desarrollado de manera concisa y entendible; dividiéndolo en cuatro capítulos interesantes que a continuación mencionare de manera resumida.

Capítulo I,

Finalmente se encontraran las conclusiones y recomendaciones a las que he podido arribar.

OBJETIVOS

General:

Arribar a un concepto de la actuación probatoria y la relevancia que reside sobre esta en el proceso penal a fin de determinar el convencimiento sobre la culpabilidad o inocencia del imputado..

Específicos:

1. Describir como ha surgido la actuación probatoria en la historia.

2. Establecer cuál es el objeto de la actuación probatoria.

3. Detallar la importancia de la valoración de la prueba.

PLANTAMIENTO DE PROBLEMA

¿Cuál es la importancia que reside en la actuación probatoria a fin de determinar la culpabilidad o inocencia del imputado?

JUSTIFICACION

En una situación conflictiva que se presenta en la vida cotidiana es común hablar de pruebas para dilucidar el conflicto social; en un proceso penal pasa lo mismo desde que se tiene la noticia criminal y durante el transcurso de proceso se tiene la idea de buscar pruebas. La prueba es uno de los aspectos más importantes del sistema de justicia, ya que a través de ella se logra determinar la verdad jurídica de un determinado hecho de relevancia jurídica y para el caso de Derecho penal permite establecer la existencia del hecho delictivo y la identidad de sus responsables. Es así que la prueba de los hechos denunciados no resulta tarea fácil y ello porque estamos ante delitos que normalmente transcurren en la más estricta intimidad del hogar familiar o en un lugar donde probablemente se encontraba tan sólo la víctima con el agresor, no obstante es gracias a este medio que se puede arribar a los hechos que pueden generar convencimiento sobre cómo se dieron los sucesos y así poder determinar la culpabilidad o inocencia del imputado.

CAPITULO I

LA ACTUACIÓN PROBATORIA EN LA HISTORIA

El ser humano desde la antigüedad durante el proceso de convivencia social presento más de un inconveniente, y de entre cada uno de ellos, sucesos criminales que en búsqueda de concebir justicia se hizo necesario probar la culpabilidad y las posibles sanciones a dichos actos, pero ninguno tenía la suficiente eficacia como para poder probar y determinar la culpabilidad de un hecho ilícito, así es que se dio a lo largo del tiempo muchos cambios hasta hacer cada vez más compleja y eficiente una manera de probar los hechos de una controversia, a fin de producir convicción sobre la culpabilidad o inocencia sobre el imputado.

1.1.- EN GRECIA

- Aristóteles: encuentra una concepción lógica, ajena a prejuicios de orden religioso y a fanatismos

- Impero la oralidad en el proceso civil y el proceso penal

- Por regla general opero el poder dispositivo que coloca sobre las partes la carga de producir la prueba y solo en casos especiales el juez podía decretarlas y practicarlas de oficio

- Los medios principales de prueba eran:

- los testimonios: existía restricción hacia las mujeres, niños y esclavos, excepcionalmente los esclavos comerciantes podían rendir testimonio en procesos mercantiles y las mujeres de forma voluntaria

- documentales: tenían especial consideración en materia mercantil. Algunos documentos tenían merito ejecutivo directo (valor de prueba)

- juramentos

EN ROMA

a) FASE DEL ANTIGUO PROCESO ROMANO O “PER LEGIS ACTIONES”

- El juez tenía carácter de árbitro con absoluta libertad para apreciar o valorar las pruebas aportadas por las partes

- El testimonio fue inicialmente la prueba exclusiva, pero más tarde se admitieron los documentos, juramentos, reconocimiento personal por el juez, indicios.

- En los tiempos de la República el pueblo juzgaba reunido en centurias o por tribus lo que impedía el establecimiento de reglas especiales.

b) FASE DEL PROCEDIMIENTO “EXTRA ORDINEM”

- Aparece durante el imperio

- El juez pasa a representar al estado en la función de administrar justicia, tuvo mayores facultades para interrogar a las partes y determinar a cual de ellas correspondía la carga de la prueba.

- Luego el juez pierde facultades en la valoración d ela prueba porque fueron fijados los temas de prueba que debían ser considerados como demostrados sin medio alguno especial (nacimiento de las presunciones)

- Como medios de prueba tenían: documentos, indicios, reconocimientos, pero se restringió la prueba testimonial y la documental tuvo mas importancia

- Los jueces podían seguir sus convicciones mientras los emperadores no les impusieran reglas especiales como la declaración de ciertas personas.

- La carga de la prueba estaba en principio sobre el demandante pero la prueba de las excepciones correspondía al demandado

c) PERIODO JUSTINIANEO

- Tenían un sistema mixto porque se crearon diversos textos legales que regulaban la prueba, pero al mismo tiempo habían otros textos que favorecían la apreciación del juez.

- Los medios probatorios eran: el testimonio, documentos, juramentos, pero se excluyo el testimonio de la mujer, del impúber y del loco.

- Se conoció el principio del contradictorio como en interrogación de testigos que debía ser conocido por ambas partes

EUROPA (POSTERIOR AL IMPERIO ROMANO)

a) FASE ETNICA O PRIMITIVA

- Propio de las sociedades en formación

- Sistema procesal rudimentario porque abandonaba la prueba a las impresiones personales

- Se llama a esta fase étnica porque presentaba características diferentes según el lugar

b) FASE RELIGIOSA O MISTICA

1. ANTIGUO DERECHO GERMANO

- la prueba conducía a fijar la sentencia que el juez apenas adoptaba

- No se perseguía la verdad sino un convencimiento formal que resultaba de un proceso basado en la intervención divina o justicia de Dios.

2. INFLUJO DEL DERECHO CANONICO

- Los jueces eclesiásticos son verdaderos magistrados, ya no rige su libre convicción sino una verdadera apreciación jurídica de la prueba sujeta a reglas

c) FASE LEGAL

- Se trato de darle base jurídica al proceso y la ignorancia de los jueces hizo necesario establecer un sistema probatorio

- Los papas dan instrucciones para el proceso canónico y los canonistas elaboran reglas sobre pruebas basándose en el método escolástico y la prueba

- Surge el proceso inquisitorio dándole al juez facultades para procurar la confesión surge así el tormento judicial como practica.

- Luis vives (s. XVI) y el padre Feijoo (s XVIII) a pesar de tener facultades inquisitivas se opusieron a este medio probatorio.

- En la constitución de 1812 queda abolida la inquisición

d) FASE SENTIMENTAL O DE CONVICCION MORAL

- Se origino en la revolución francesa

- Montesquieu, Voltaire y sus seguidores se pronunciaron en la constituyente

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