PROYECTAR LA ENSEÑANZA

PROYECTAR LA ENSEÑANZA MÓDULO I

ACTIVIDAD I  

1.- Observe el fragmento de las películas La lengua de las mariposas, de José Luis Cuerda, y Ser y tener, de Nicolas Philibert (ver Anexo AV 1 y 2); durante la proyección identifique lo siguiente:

▶Saberes que los profesores ponen en práctica en su tarea.

Los saberes más significativos que un profesor pone en práctica en su labor docente y que se muestra en el fragmento de la película la lengua de las mariposas es una dedicación y amor por lo que hace, es amable, paciente con sus pupilos por lo cual logra motivarlos y por consecuencia impacta en su aprendizaje, potencia sus habilidades, todo esto presentando con una actitud democrática y liberal.

▶ Elementos que usted destaca como positivos en el quehacer de los docentes que ilustran los videos.

Lograr una comunicación, un clima de confianza y respeto, la diversificación de estrategias didáctica llevadas a cabo de acuerdo al contexto social en el que se encuentra los discentes, permite el cuestionamiento constante de los pupilos lo cual va generando en los niños su propio juicio crítico de acuerdo a las situaciones en las que se enfrenta.

▶ Formas de organizar el trabajo.

Organizaba el trabajo en base a las necesidades contextuales de los discentes, se basaba en los conocimientos previos que los niños poseían, sus intereses y motivaciones, generaba un clima de confianza donde las clases fueran activas participativas y donde propiciaba una conciencia hacia el cuidado de la naturaleza al estar en contacto directo con ella.

¿Qué valoración haría del desempeño de cada maestro? Registre los aspectos que considere en su valoración.

Muy positivos puesto que los maestros buscan innovar en sus aulas, siempre tomando como punto de partida los conocimientos previos que los alumnos poseen, luego planifican de acuerdo a ello y sus necesidades contextuales y pesar las limitaciones y adversidades ponen en práctica diversas estrategias didácticas para el aprendizaje significativo en los pupilos.

2. ¿Y usted cómo define su práctica docente? ¿Cómo describe su forma de trabajo en el aula?  En las siguientes líneas, registre los rasgos o saberes con que cuenta y aquéllos que, advierte, necesita mejorar. Incluya una valoración sincera de su propio desempeño.

Considero que mi práctica docente se basa en las necesidades, inquietudes, gustos de mis alumnos, organizo en mi planeación actividades novedosas y significativas, las cuales logren desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes en los pupilos. También me esfuerzo por crear un clima de confianza y empatía tanto con mis alumnos y padres de familia, por ello les doy a conocer los propósitos del tema a tratar y hacia dónde vamos, donde los incorporo en la participación educativa con el fin de que impacte en la motivación de los niños. Aunado que me baso en una evaluación formativa para la mejora de los aprendizajes y fortaleciendo las áreas de oportunidad de los discentes.

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