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PROYECTO DE MENTORIA


Enviado por   •  13 de Julio de 2013  •  659 Palabras (3 Páginas)  •  444 Visitas

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PROYECTO DE MENTORÌA

1. Antecedentes Personales

Nombre y apellidos: Carlos Hernán Montenegro González

Rut: 7.326.438-3

Dirección particular: Avenida 12 de febrero Nº 1771, Edificio La Catedral, Dpto. 113, San Felipe

Teléfono Particular: 66380975

Región : Valparaíso

Comuna Residencia: San Felipe

2. Antecedentes del Establecimiento donde trabaja

Nombre del establecimiento : Liceo Darío Salas de Santa María

Dirección del establecimiento : Jahuel 524 Santa María

Teléfono del establecimiento : 56-34-582668

DIRECPROV al que pertenece el establecimiento : San Felipe

3. Antecedentes de ejecución del Proyecto

Nombre del establecimiento : Liceo Darío Salas Santa María

Dirección del establecimiento : Jahuel 524 Santa María

DIRECPROV al que pertenece el establecimiento : San Felipe

Línea de acción prioritaria del proyecto : Apoyo al docente que se inicia en la vida profesional

Modalidad a utilizar en el desarrollo del proyecto : Tutoría a 4 profesores

4. Antecedentes Del Proyecto

4.1 Nombre del Proyecto : Programa de mentoría a cuatro profesores principiantes de Educación General Básica de la Comuna de Santa María

4.2 Nº hrs. del proyecto : 160 horas.

4.3 Características de los docentes : El proyecto beneficiará a cuatro profesores principiantes de Educación General Básica hasta con tres años de docencia.

4.4 Resumen del proyecto : El programa de mentores de Profesores Principiantes pretende favorecer la inserción del profesor principiante en el inicio de su carrera profesional, con el propósito de apoyar su desarrollo profesional y evitar que lo absorba la cultura escolar tradicional y/o conductista en su tarea de enseñar a grupos heterogéneos de niños y niñas. Para lo cual serán apoyados en su tarea por un profesor con experiencia y experto que capacite, oriente críticamente y sea el mediador de su desarrollo profesional (Mentor).

5. Necesidades de apoyo pedagógico de los docentes beneficiarios que se abordarán en el proyecto.

- Baja autoestima e inseguridad del profesor principiante.

- Dificultades sociales de relaciones y compañerismo.

- Aprender a usar el tiempo de clase en forma

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