PROYECTO INNOVADOR

Los valores inherentes a la geografíaEl análisis geográfico sirve muy poco si no conduce en último término a laevaluación de los resultados de las acciones del hombre, ya que los objetivos queguían el poblamiento de algunas zonas y la explotación de sus recursos expresanalgunos de los valores sostenidos por los hombres.Los diferentes valores a considerar son:

a) Valores económicos,

que a menudo llevan exclusivamente a la explotación derecursos minerales, agrícolas, industriales e incluso turísticos. El fin principal essacar beneficio con un mínimo de inversión y se busca el mínimo coste delocalización. Estos valores

muchas veces son los únicos palpables cuando países yregiones inician sus desarrollo económico. A menudo el resultado ha sido unfracaso industrial de ciudades con dedicación exclusiva a la industria o franjas decemento para instalaciones turísticas a lo largo de un litoral. Son estos valores losque han llevado a la existencia de conurbaciones antiestéticas, donde los serviciosapenas existen y la carencia de espacios verdes es manifiesta.

b) Valores sociales,

que aspiran a limitar las desigualdades espaciales y lasinjusticias buscando prevenir disparidades abusivas entre regiones, evitando lacreación de guetos y barrios de chabolas con un plan de inversiones reales.c)

Valores ecológicos,

que se refieren al concepto de equilibrio dinámico de lanaturaleza y a su aplicación en situaciones donde interviene la acción del hombre.De existir estos valores en las personas responsables del desarrollo, entonces sepueden respetar los umbrales ecológicos de modo que los productos de desechopuedan ser absorbidos a través de procesos naturales sin destruir el equilibrio, quetantas veces es muy difícil recuperar.

d) Va/ores espaciales,

que son valores positivos concernientes a todos losaspectos del espacio; por ejemplo, las decisiones que se barajan para localizar unafábrica, una autopista o una ciudad nueva; no sólo se consideran las ventajas decada localización, sino también el impacto que la decisión tomada pueda tener enotros elementos del paisaje, las consecuencias ambientales y sociales y los costos,de modo que en último término se cree un entorno armonioso.Los jóvenes por su idealismo y sus escalas de prioridades, se inclinan a resolver los problemas mediante soluciones, a su entender, directas y sencillas. Con elempleo del estudio de casos, ejercicios de simulación y juegos, es importante quese den cuenta no sólo de las dificultades de tomar una decisión, sino también de lanaturaleza relativa de los valores implícitos en esta decisión; valores relacionadoscon las culturas donde se toman estas decisiones, con la situación concreta de ladecisión tomada y con la naturaleza del desarrollo económico de la sociedadafectada.

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En cualquier caso, no cabe duda de que el paisaje cultural se crea a partir deestos valores y mediante la acción de las fuerzas sociales, culturales, económicas ypolíticas. Por desgracia, muchas veces estos valores se basan en una ignorancialamentable de la naturaleza del entorno.Educación para una competencia espacialAlgunas investigaciones recientes parecen mostrar que se da en el llamado hombrede la calle una incapacidad considerable para actuar con eficacia en un contextoespacial. Así pues, mientras que como ciudadanos y trabajadores son conscientes,en mayor o menor grado, de las realidades sociales y económicas arribamencionadas, como la relación con su empresa, con su ayuntamiento o con sugobierno, no parecen, sin embargo, muy conscientes de su entorno, entendidocomo su relación espacial con lo que les rodea, y lo

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