PROYECTO MIS AMIGAS LAS PLANTAS

MI RELACION CON MIS AMIGAS LAS PLANTAS

JUAN CARLOS NARVAEZ BALDOVINO

OSCAR JOSE NAVARRO CARRASCAL

ALFREDO MANUEL RODRIGUEZ VILLAMIZAR

NILSON ANDRES VASQUEZ MARTINEZ

HIDALDO ANDRES VIDES ARRIETA

DISEÑADORES DEL SABER

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INSTITUCION EDUCATIVA  ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA

INVESTIGACION FORMATIVA

2016

MI RELACION CON MIS AMIGAS LAS PLANTAS

   MI RELACION CON MIS AMIGAS LAS PLANTAS

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ASESOR: OMER MADERA ARRIETA

INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA

INVESTIGACION FORMATIVA

2016

TABLA DE CONTENIDOS

                                 PAG

      1. Denominación del proyecto                            4

      2. Planteamiento del problema                          5

 2.1 Formulación del problema

 3. Justificación                                                        6

     4. Objetivos                                                              7

     5. Delimitación                                                        8

     5.1 Espacial

5,2 Temporal

6. Marco teórico                                                      9

6.1Antecedentes

6.2 Bases teóricas

6.3 Bases legales                                                     11

6.4 Bases conceptuales                                         14

7. Aspecto metodológico                                      17

7.1 Tipos de estudio

7.2 Población

7.3 Muestra

7.4 Instrumentos de recolección de información

7.5 Construcción del instrumento                      18

8. Aspecto administrativo                                    19

8.1 Cronograma

8.2 Recursos                                                            21

9. Trabajo de campo

9.1 Graficaciòn                                                       22

9.2 Análisis e interpretación                               25

9.3 Resultados                                                       27

9.4 Evidencias                                                        28

                           1. DENOMINACION

                          MI RELACION CON MIS AMIGAS LAS PLANTAS

                                  2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

                  Sin las plantas no habría vida en la tierra, es muy importante cuidarlas, ya que ellas producen oxigeno, limpian y purifican el aire que nosotros liberamos mediante el dióxido de carbono, y las plantas y árboles lo transforman en oxigeno. Este es el momento de educar a nuestros niños en la conservación de la naturaleza y crear un clima de interés sobre las problemáticas que se presentan en nuestros contextos, contrario a esto día tras día somos más inconscientes con lo que está pasando, y es que nos hemos acostumbrado tanto a nuestras comodidades que no nos importa dañar nuestro  medio ambiente para poder conservarlas. Nuestro grupo diseñadores del saber integrado por Juan Narváez, Oscar Navarro, Alfredo Rodríguez, Nilson Vásquez, Hidaldo vides hizo las respectivas investigaciones apoyándose en distintos medio como lo son: el internet, la televisión, entrevistas, y prensa. Actualmente se vive una gran problemática medioambiental, el planeta ha venido experimentando cambios en las últimas décadas; uno de los más graves, el calentamiento global. Tanto es importante inculcar en los niños la importancia de conservar los bosques y la responsabilidad que implica el cuidado de nuestro medio que hay que tomar medidas estratégicas para que los estudiantes se hagan participes de esta problemática que se presenta en diversos contextos. Una de las posibles causas que rodean esta situación es el poco sentido de pertenencia ecológica, poca formación en valores que provocan tales consecuencias evidentes hoy en día como inundaciones, sequias, la tala indiscriminada de árboles son un claro ejemplo de los factores que no son ajenos a la realidad que evidenciamos hoy en día.

2.1 FORMULACION DEL PROBLEMA

                   ¿Cómo a través de la implementación de acciones eco pedagógicas formativas se puede  mejorar las relaciones del niño con el medio ambiente?

3. JUSTIFICACION

Me relaciono con mis amigas las plantas es un proyecto que busca infundir en los niños y niñas la importancia de las plantas y los cuidados que debemos tener con ellas resaltando los valores de la responsabilidad, solidaridad, respeto, amistad, afecto y justicia que se deben tener por todos los seres vivos. Es necesario que los niños conozcan desde temprana edad todos los beneficios que nos brindan las plantas a todos los seres vivos en general, partiendo desde la elaboración del oxigeno hasta el consumo de los alimentos y todo esto sin mencionar el gran aporte que le hacen a nuestra salud, todo con el fin de crear conciencia y buscar el bienestar de nuestro medio ambiente que cada día valoramos menos y destruimos con nuestros malos hábitos. Los avances tecnológicos se han convertido en importantes y valiosas herramientas para la educación estimulando y facilitando el aprendizaje de los estudiantes, por lo tanto debe aprovecharse al máximo su potencial planteando creativamente actividades que involucren las diversas temáticas tratadas en contextos sociales y culturales de los estudiantes.

                                                          4. OBJETIVOS

                     -OBJETIVO GENERAL

                     Mejorar la relación de los niños con el medio ambiente a través de acciones eco pedagógico formativo

                   -OBJETIVOS ESPECIFICOS

                   - Identificar los factores que inciden en la relación de los estudiantes normalistas con el medio ambiente

                    - Generar conciencia en los estudiantes normalistas con relación al cuidado y conservación del medio ambiente.

                    - Ayudar a crear lazos de afecto y respeto por la naturaleza

                    - Valorar los logros adquiridos con relación al cuidado del medio ambiente normalista.

                                                    5. DELIMITACION

5.1 ESPACIAL

Este proyecto se llevara a cabo en el departamento de sucre, en el municipio de corozal, en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Corozal dirigido a los estudiantes de la básica primaria del grado Tercero de dicha institución.

5.2 TEMPORAL

El presente proyecto tiene una duración de 9 meses, comprendidos entre el 15 de febrero hasta el 3 de junio

                                                     6. MARCO TEORICO

                 6.1 ANTECEDENTES

                Nuestro proyecto usa como antecedentes un proyecto que se llevo a cabo en la Institución Educativa Las Pavas de Villa Hermosa, Tolima que lleva como nombre: “Reciclando y clasificando todos vamos ganando”, el cual tuvo lugar en junio del 2013 y fue desarrollado por toda la comunidad de dicha institución. Este proyecto tiene como objetivo estimular a la comunidad educativa las pavas y sus sedes para la formulación de valores como la tolerancia, la solidaridad, la autoestima, la preservación y cuidado del medio ambiente, para que mediante el desarrollo de campañas eco cultural se logre un cambio de actitud que permita la armonía, equilibrio natural y una mejor calidad de vida. Estas campañas eco culturales incluyen actividades como: campañas educativas ambientales, control de basura, adecuación del sitio para el almacenamiento del reciclaje y el cuidado de las plantas.

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