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PSICOLOGIA


Enviado por   •  12 de Julio de 2015  •  5.067 Palabras (21 Páginas)  •  335 Visitas

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Artículos varios de psicología (parte I)

Artículos de psicología de las adicciones

Epigénesis del sí mismo adictivo Mariela Fernández

Hacia una nueva modalidad de internación Carlos Bonetto y otros

Psicodrama en adolescentes que hacen uso indebido de drogas Mirta Rapetti

Trastornos adictivos (I): principios claves del tratamiento David Puchol Esparza

Trastornos adictivos (I): ámbitos fundamentales de intervención David Puchol Esparza

Artículos de psicología de la comunicación

Comunicación virtual y vínculos interpersonales María Andrea Bennati

El proceso de la comunicación interpersonal Elena Gómez Rey

Artículos de psicoterapia

Apuntes sobre sueño despierto, una técnica psicoterapéutica Daniel Scian

Del amor negativo, al amor Berta Sperber

El Amor Negativo y la curación emocional Berta Sperber

El efecto placebo para la disminución del sobrepeso Varios autores

La imagen en psicoterapia: sentido y vivencia Lidia Loughlin

La respiración holotrópica Rodrigo Gómez Fernández

Modelo de entrenamiento clínico en terapia sistémica Lina Cappuccio

Psicoterapia humanística: un enfoque integrativo Andrés Sánchez Bodas

Artículos de psicología de la familia

Ampliando contextos: la primera entrevista familiar Lina Capuccio

Novelas familiares o la historización de la familia Horacio Foladori

Vinculación y desvinculación en las familias Rodolfo C. Pérez

www.galeon.com/pcazau Actualizado Diciembre 2005.

Epigénesis del sí mismo adictivo

Mariela Fernández

A menudo los hijos se nos parecen

Así nos dan la primera satisfacción.

Esos que se menean con nuestros gestos,

Echando a mano cuanto hay a su alrededor.

Esos locos bajitos que se incorporan

Con los ojos abiertos de par en par,

Sin respeto al horario ni a las costumbres

Y a los que, por su bien, hay que domesticar.

Niño, deja ya de joder con la pelota.

Niño, que eso no se dice, que eso no se hace,

Que eso no se toca.

Cargan con nuestros dioses y nuestro idioma,

Nuestros rencores y nuestro porvenir...

Por eso nos parece que son de goma

Y que les bastan nuestros cuentos para dormir.

Nos empeñamos en dirigir sus vidas

Sin saber el oficio y sin vocación.

Les vamos transmitiendo nuestras frustraciones

Con la leche templada y en cada canción.

Niño, deja ya de joder con la pelota.

Niño, que eso no se dice, que eso no se hace,

Que eso no se toca.

Nada ni nadie puede impedir que sufran,

Que las agujas avancen en el reloj,

Que decidan por ellos, que se equivoquen,

Que crezcan y que un día, nos digan adiós.

“Esos locos bajitos”, J. M. Serrat.

Referirnos al proceso evolutivo del ser humano implica una serie de pasos a través de los cuales la cría humana deviene hombre, sujeto, persona. De acuerdo a esa evolución será su capacidad de simbolización, comunicación O su opuesto: la adicción como búsqueda de salida del discurso del “Otro”.

El primer espejo en que el bebé se contempla es la mirada de la madre, aún con humanas falencias, es ella quien con su mirada hace que su hijo adquiera paulatinamente conciencia de su existencia, logrando consolidar así su identidad.

Luego aparece el espejo real, en él está el bebé y su imagen reflejada que le anticipa una unidad que aún no tiene.

El niño es significado y se va constituyendo a partir del DESEO DEL OTRO. Esta apertura al mundo hace que se constituya en el campo del otro, que le va a otorgar significación. Entonces, el sujeto se constituye en el campo del OTRO que es la cultura y es el lenguaje.

El niño es esperado por sus padres antes de nacer desde sus deseos y desde ellos presagian como va a ser, esto se ve en forma significativa en la elección del nombre propio (por ejemplo, le pusimos el nombre de mi tía, que es inteligente y gentil).

Por esto digo que el bebé nace incompleto y queda entrampado en el deseo del Otro; sólo buscando y conociendo la salida de esta trampa podrá zafarse y aproximarse a encontrar su propio deseo.

La FUNCION PATERNA constituye un momento profundamente estructurante en la evolución psíquica del niño. Además de introducirlo en la dimensión simbólica, al desprenderse de las ataduras imaginarias con la madre, esto le confiere la categoría de sujeto deseante. Ahora bien, para que ese niño surja como sujeto deseante también es necesario que el padre aparezca como representante de la ley y no como su dueño.

La familia será el primer grupo de aprendizaje que le permitirá constituirse al sujeto como ser social y constituye el primer sistema estructurante de un LUGAR que permitirá acceder – o no – a una identidad propia. El sujeto es antes de su nacimiento un polo de atributos más o menos ligados a un discurso, el de los padres, el lugar que el niño viene a ocupar está destinado según las necesidades familiares. El nombre propio que ya

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