Plan De Tutoria
oscarito514 de Junio de 2013
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PLAN ANUAL DE TUTORÍA
I. DATOS INFORMATIVOS.
1.1.- UGEL : CASTROVIRREYNA
1.2.- COORDINACIÓN . TANTARA
1.3.- I.E. : N°22036
1.4.- LUGAR :CAMAYOC
1.5.- DIRECTOR :ABRAHAM CHAVEZ MONTEROLA
II. FUNDAMENTACIÓN.
La tutoría busca asegurar que todos los estudiantes reciban orientación, implicando directamente a los profesores. Es inherente al currículo, que se encarga del acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes dentro de un marco formativo y preventivo, desde la perspectiva del desarrollo humano.
Esta orientación tutorial esta dirigida a las dimensiones Personal Social, académica – vocacional , salud corporal y Mental, Ayuda Social, Cultura y Actualidad, Convivencia y Disciplina Escolar.
III. BASES LEGALES.
1. Ley General de Educación.
2. Ley N° 27741 - Ley que establece la Política Educativa en materia de Derechos Humanos y crea un
3. Plan Nacional para su difusión y enseñanza.
4. Ley N° 27337 – Código de los Niños y Adolescentes.
5. Ley N° 28705 – Ley General para la Promoción y control de los riegos del consumo del tabaco.
6. Ley N° 28628 – Ley que regula la participación de las asociaciones de Padres de Familia en las
a. Instituciones Educativas públicas.
7. Ley N° 27911 – Ley que regula medidas administrativas extraordinarias para el personal docente o administrativo implicados en delitos de violación de la libertad sexual y su Reglamento aprobado por
a. Decreto Supremo Nº 005 – 2003 – ED.
8. Decreto Ley Nº 22095, Ley de Represión del Tráfico Ilícito de Drogas.
9. D.S. N° 025-2001-ED. Crea la Oficina de Tutoría y Prevención Integral del MED
10. Directiva Nº 001 2006 – VMG/DITOE – “Normas para el desarrollo de la Campaña de Sensibilización y Promoción “Tengo derecho al Buen Trato” que incluye a la Convivencia Escolar Democrática.
11. R.VM N° 022 – 2006 – Normas y orientación de la Convivencia y Disciplina Escolar Democrática en las Instituciones educativas.
IV. OBJETIVOS.
4.1. GENERALES.
4.1.1.- Promover la participación de docentes, padres y madres de familia, jóvenes y otros agentes educativos en acciones de Tutoría y de Prevención Integral con el fin de contribuir en la formación integral de los estudiantes del aula.
4.2. ESPECÍFICOS.
4.2.1.- Promover las Normas de convivencia para una relación armónica entre los miembros de la comunidad educativa.
4.2.2.- Evitar la ocurrencia de situaciones conflictivas en el contexto escolar.
4.2.3.- Promover en los docentes la planificación y desarrollo adecuado de la hora de tutoría de acuerdo con los lineamientos del MED.
4.2.4.- Orientar las campañas y acciones de movilización social de Tutoría y Orientación Educativa.
4.2.5.- Organizar y difundir la Escuela de Padres en los diferentes niveles.
4.2.6.- Lograr que el niño conozca sus derechos y los defienda.
4.2.7.- Lograr que el niño practique los valores de justicia, respeto, amor, honestidad, solidaridad.
4.2.8- Identificar niños y adolescentes que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad tales como: víctimas del maltrato físico, explotación sexual, trabajo infantil.
V. ORGANIZACIÓN DE TUTORÍA.
De acuerdo al D. S. Nº 007-2001-ED., cada docente es responsable de las acciones de tutoría que llevaran a cabo en su aula.
VI. COBERTURA.
Alumnos de 1ro a 6to Grado .
VII. CARACTERIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA.
PROBLEMA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN
ÁREA PERSONAL SOCIAL.
Falta de práctica de valores éticos morales.
Desintegración y violencia familiar.
Desorientación, timidez y confusión de sus cambio físicos de la niñez a la pubertad.
Comportamiento inadecuado dentro y fuera de la escuela.
Falta de orientación sexual.
Existencia de madres adolescentes.
Carencia de autoestima (inseguridad en su conducta).
Consumo de sustancias psicoactivas en la comunidad.
Existencia de ocupación laboral a temprana edad.
ÁREA ACADÉMICA.
Falta de hábitos de lectura.
Desconocimiento de las técnicas de estudio.
Existencia de niños con problemas de aprendizaje.
ÁREA VOCACIONAL.
Poco interés por la superación vocacional (profesional).
Escasa complacencia en los trabajos manuales que se realizan.
Desconocimiento de sus habilidades y destrezas.
ÁREA DE SALUD CORPORAL Y MENTAL.
Poca practica de los hábitos de higiene personal , de practica de la actividad física.
Niños con traumas psicológicos.
ÁREA DE AYUDA SOCIAL.
*.- Problemas sociales y familiares de gran incidencia en la comunidad.
ÁREA DE CULTURA Y ACTUALIDAD.
*.- Abuso excesivo de medios de comunicación masiva .
ÁREA DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR.
*.- Incremento de actos de indisciplina.
*.- No se cumplen con las regalas establecidas.
Incentivar la practica de los valores éticos morales (honradez, veracidad, solidaridad, etc.)
Charlas a padres y niños con especialistas de la DEMUNA.
Orientación adecuada sobre los cambios físicos que sufre el niño al llegar a la pubertad.
Elaboran y cumplen sus normas de convivencia dentro y fuera del aula y escuela.
Charlas sobre educación sexual.
Charlas sobre actividad, factores de riesgo y consecuencias del embarazo adolescente.
Talleres para elevar autoestima y seguridad personal.
Orientación activa en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas.
Desarrollar las fichas M – PUID.
Talleres orientados a los padres de familia.
Fomentar hábitos de lectura.
Poner en práctica las técnicas y estrategias de estudio.
Detectar oportunamente los problemas de aprendizaje para oportuno tratamiento.
Descubrir y fomentar la practica de sus intereses como personas humanas.
Motivar e incentivar a la elaboración y confección de los trabajos manuales.
Talleres de descubrimientote sus cualidades, habilidades y destrezas.
Incentivar a la práctica de la higiene personal y constante actividad física.
Brindar atención especializada con los profesionales que requiera el caso.
Organizar campañas de apoyo y solución a la familia en abandono.
Formar en los niños una cultura de toma de decisiones que le permitan alejarse de los riesgos que actualmente existen.
Fomentar en el niño el respeto que se deben de tener como seres humanos .
Estimular a los niños para el cumplimiento de sus deberes y obligaciones cumpliendo con las reglas establecidas en un marco de autoridad compartida.
VII. AREAS DE LA ACCIÓN TUTORIAL:
1. AREA PERSONAL-SOCIAL: promover el desarrollo psico-social de los estudiantes y organización de la familia, así como de acompañamiento ante los cambios de cada etapa del ciclo vital.
2. AREA ACADÉMICA: facilita y contribuye al desarrollo de potencialidades cognitivas, fortaleciendo la estructura del pensamiento para un aprendizaje creativo y práctico.
3. AREA DE PROMOCION DE LA SALUD FISICO Y MENTAL: promueve el buen desarrollo físico y mental de los estudiantes, relacionados con aspectos nutricionales y de higiene personal y ambiental.
4. AREA DE AYUDA O PROYECCIÓN COMUNITARIA: promociona e involucra a los estudiantes en actividades de proyección social y ayuda a su comunidad. También estimula la participación de la familia y otros miembros de la comunidad, en la acción educativa.
5. AREA DE CULTURA Y ACTUALIDAD: complementa el desarrollo personal de los estudiantes a través de la identificación con la cultura local y los temas de actualidad.
6. AREA DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR: contribuye a la construcción de nuevas formas de relación interpersonal que garanticen el respeto al prójimo y al estado de derecho.
VIII.- CONSIDERACIONES ESPECIFICAS:
7.1.- DEL CALENDARIO ESCOLAR :
• 8 de marzo : Día Internacional de la Mujer
• Mayo: Mes contra la explotación sexual infantil (Trata de Personas)
• 31 de mayo: Día Mundial contra el tabaco.
• 12 de junio Día Mundial contra el Trabajo Infantil
• 15 de junio : Día Mundial contra el Maltrato a las personas adultas
• 26 de junio: Día Internacional de la Lucha contra el Uso Indebido y el Tráfico ilícito de Drogas.
• 26 de agosto: Día Internacional de la persona Adulta Mayor
• Setiembre: Mes de la Lucha contra la trata de personas.
• Segunda semana de setiembre: Semana de la Seguridad Vial.
• 20 de Noviembre: Día de la Convención sobre los Derechos del Niño y Día de las Defensorías del Niño y del Adolescentes.
• 25 de noviembre: Día Internacional contra la Violencia de la Mujer.
• 1 de diciembre: Día Internacional de Lucha contra el SIDA.
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