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Plan Diciembre


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2013  •  422 Palabras (2 Páginas)  •  239 Visitas

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CAMPO: COMPETENCIA: APRENDIZAJES ESPERADOS:

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

LENGUAJE ESCRITO RECONOCE CARCATERISTICAS DEL SISTEMA DE ESCRITURA AL UTILIZAR RECURSOS PROPIOS (MARCAS, GRAFIAS, LETRAS) PARA EXPRESAR POR ESCRITO SUS IDEAS **UTILIZA EL CONOCIMIENTO QUE TIENE D SU NOMBRE Y OTRAS PALABRAS PARA ECRIBIR ALGO QUE QUIERE EXPRESAR

SITUACION DIDÁCTICA

FECHAS

CARTA A SANTA CLAUS. SE COMENZARA CUESTIONANDO A LOS NIÑOS SI HAN ESCRITO ALGUNA VEZ UNA CARTA, SE LES PREGUNTARA QUE DATOS CONTIENEN Y CON QUE FIN SE REALIZAN. SE LES ENTREGARA UNA HOJA Y SE LES PEDIRA QUE EN ELLA ESCRIBAN UNA CARTA A SANTA CLAUS POR LA EPOCA NAVIDEÑA EN ELLA TENDRAN QUE EXPRESAR QUE ES LO QUE DESEAN EN LA PROXIMA NAVIDAD COMO SE HAN PORTADO Y ADEMAS PONDRAN SU NOMBRE.. EN ESTA ACTIVIDAD SE RESCATARAN EVIDENCIAS DE LAS ESCRITURAS DE LOS NIÑOS YA SEA SACANDO COPIAS Y SE ANEXARAN AL EXPEDIENTE.

NOMBRES DE OBJETOS NAVIDEÑOS. SE CUESTIONARA A LOS NIÑOS ACERCA DE LOS ELEMENTOS QUE ENCONTRAMOS EN LA NAVIDAD. LA MAESTRA IRA DIBUJANDO LOS DIBUJOS QUE LOS NIÑOS VAYAN SEÑALANDO; PREVIAMENTE SE LLEVARA UNA HOJA EN LA QUE VIENEN LOS DIBUJOS QUE YA HABIAN MENCIONADO ANTES LOS NIÑOS Y LA CUAL TENDRA UNA LINEA DEBAJO DEL DIBUJO. SE REPASARA JUNTO CON LA MAESTRA SU NOMBRE Y LOS NIÑOS TENDRAN QUE ESCRIBIRLO COMO ELLOS PUEDAN SOBRE LA LINEA COLOREARAN LOS DIBUJOS Y DE NUEVO QUEDARA COMO EVIDENCIA PARA EL EXPEDIENTE DE LOS ALUMNOS

SE LES CUESTIONARA A LOS NIÑOS SI CONOCES LOS PINOS NAVIDEÑOS COMO SON Y DE QUE MATERIAL. SE LES INVITARA A REALIZAR UN PINO NAVIDEÑO DE PAPEN EN EL QUE ESCRIBIRIMOS NUESTROS DESEOS Y FORMAS DE TRABAJR PARA EL SIGUIENTE AÑO SE LES ENTREGARA UNA HOJA DE COLOR VERDE YA SEA VERDE CLARO U OSCURO, DIBUJARAN UNA DE SU DOS MANOS Y LA RECORTARN, CUANDO LAS MANITAS ESTEN RECORTADAS ESCRIBIRAN EN ELLAS, DE LA FORMA QUE PUEDAN LO QUE ELLOS SE COMPROMETEN A HACER DURANTE EL TIEMPO DE ESTE CICLO ESCOLAR. SE SENTARAN EN UN CIRCULO EN EL FRENTE DEL SALON Y SE IRAN COLOCANDO LAS MANOS DE ARRIBA HACIA ABAJO PARA FORMAR UN PINO) LA FORMA DE LOS DEDITOS LUCIRA COMO SI FUERA ESCARCHA DEL ARBOL) CUANDO EL NIÑO VALLA PEGANDO LA MANITA REITAR LOS COMPROMISOS A LOS QUE SE COMPROMETE. CUESTIONAR LO QUE LES GUSTO DE LA ACTIVIDAD Y DEJAR DE TAREA MATERIAL COMO PAPEL CREPE PARA HACER UNA PIÑATA PEQUEÑA YA SEA DE UNA VELA O UN PINO. ENCARGAR CARTULINA Y LO QUE SE OCUPE

02 DE DICIEMBRE 2013

03 DE DICIEMBRE

04 DE DICIEMBRE

RECURSOS

*HOJAS

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