Plan Integral

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Escuela Bolivariana “Monseñor Unda”

Guanarito Estado Portuguesa

PLAN ESPECIAL

(Día de las Madre)

Docente: Sulbaran Yamilex

OBJETIVO GENERAL: Elaborar lámparas utilizando como materia prima el totumo, actividades de manualidades alusivas al día de las Madres, para el disfrute de las los niños y niñas.

Objetivo Especifico Actividades Estrategias Recursos Observación

• Promover la participación de los niños y niñas, a través de diversas actividades relacionadas con el Día de las Madres.

• Elaborar lámparas a base de totumo. -Conversación socializada sobre el tema.

-Incentivar a los educandos a realizar trabajo de grupo.

-Lectura Reflexivas.

-Selección del totumo.

-Decorar el totumo.

-Elaborar cartelera y trabajos alusivos a este día.

-Realizar una actividad cultural, donde los educandos le reciten poemas a sus madres y/o canciones.

-Compartir. -Exposición didáctica por parte de la docente sobre el tema propuesto.

-Participación activa de los educandos padres y representantes.

-Propiciar la participación de los padres y representantes para la recolección del material de reciclaje y el compartir.

-Con la ayuda de la docente los educandos elaboraran diversas manualidades alusivas a las madres.

-Sensibilizar a los educandos con relación la importancia y el respeto que merece mamá. Humanos:

Alumnos /as

Docente

Padres y Representantes

Materiales:

Totumo

Pintura al frio

Pinceles

Bombillos

Cable

Sócate

Interruptor

Lija

Barniz

Segueta

Otros

Este Plan Integral, se trabajará todos los días una o dos horas a la semana, debido al trabajo que ello representa para los niños/as. Se espera cumplir con el objetivo antes de la fecha del Día de las Madres.

Justificación

El presente plan especial de aprendizaje acerca del Día de las Madres se justifica pues pone en práctica las habilidades y destrezas de los niños/as para demostrar sus habilidades y destrezas en las actividades manuales, enfatizando el querer hacer, apoyado con la teoría constructivista donde el estudiante aprende haciendo, siendo esto la base fundamental para la adquisición de un aprendizaje significativo, reorientando valores como la convivencia escolar, el cooperativismo, el trabajo en equipo, la responsabilidad, el respeto entre otros.

De igual manera, es importante resaltar que para el logro de los objetivos planteados se hace necesario contar con el apoyo de todos los miembros que hacen vida activa dentro de la institución y muy especialmente a los padres y representantes quienes son pilar fundamental dentro el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños/as.

En este sentido, se pretende aplicar diversas estrategias para el cumplimiento y logro de los objetivos de la Educación Bolivariana y por ende, satisfacer las necesidades

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