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Plan de trabajo de Practicas Preprofesionales


Enviado por   •  13 de Julio de 2021  •  Informes  •  1.085 Palabras (5 Páginas)  •  397 Visitas

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PLAN DE TRABAJO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

  1. PARTE INFORMATIVA

  1. Nombre de la Institución: Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica de la Universidad Nacional del Altiplano Puno
  2. Nombre del practicante: Derly Raúl Oha Quispe
  3. Jefe de la Unidad Receptora: Dr. Marco Antonio Quispe Barra
  4. Docente de Prácticas: Ing. Alodia Flores Arnao
  5. Programa de Estudios: Ingeniería de Sistemas
  6. Facultad: Mecánica Eléctrica, Electrónica y Sistemas
  1. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS

  1. Objetivo general:

Completar y afianzar la formación académica del Programa de Estudios, en un ámbito laboral, fundamentalmente en cualquiera de sus áreas de especialidad de Ingeniería de Software.

  1. Objetivos específicos:
  • Desarrollar habilidades y destrezas para un mejor desempeño profesional, fomentando actitudes de responsabilidad, cooperación y trabajo en equipo multidisciplinario dentro de la institución.
  • Realizar un diagnóstico general del área de trabajo donde se desarrollan las prácticas para proponer las soluciones necesarias y oportunas.

  1. COMPONENTE DEL PLAN

  1. Función principal del puesto donde se realizará la actividad formativa laboral Desarrollar el sistema de gestión de equipamiento del área de laboratorios de la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica (SIGEAL) y demás tareas que asigne el jefe de proyecto.
  2. Actividades / Tarea principales que se desprenden de la función del puesto y del perfil del estudiante:

Tabla 01: Cronograma de actividades / tareas principales.

Actividad

Unidad de medida

Meta

Tiempo/Mes

Identificar los requisitos para el desarrollo del sistema de gestión de inventario del área de laboratorios de la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica.

  • Identificar los

Informe/Archivo

Product Backlog

10 días

requisitos funcionales y no funcionales del sistema, en una reunión con los interesados del proyecto.

  • Elaborar el Product Backlog con los requisitos identificados en la reunión.

Modelar la Base de Datos del sistema de gestión de inventario de material de los laboratorios de la

E.P. de Ingeniería Electrónica.

  • Determinar las entidades y modelarlas en la Base de Datos.

  • Graficar la Base de Datos

Informe/Archivo

Diagramas lógico y conceptual de la Base de Datos.

10 días

Implementar la Base de Datos del sistema de gestión de inventario de material de los laboratorios de la

E.P. de Ingeniería Electrónica.

Informe/Archivo

Archivo de extensión *.SQL

2 días

Implementar el CRUD para cada entidad de la Base de Datos.

Desarrollar en cada módulo (entidad) las opciones: guardar, visualizar, actualizar y eliminar registro.

Informe/Archivo

Formulario CRUD para cada entidad.

30 días

Integrar al sistema la validación de usuarios para el SIGEAL de la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica.

Informe

Módulo de Usuarios.

5 días

Elaborar los diagramas de procesos del SIGEAL de la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica.

Informe/Archivo

Diagrama de procesos de cada requisito

2 días

Tabla 02: Cronograma de actividades detallado.

[pic 1]

Diagrama Gantt[pic 2][pic 3]

  1. Competencias

Relacionadas a los comportamientos y actitudes laborales propios que el practicante desarrollará en la actividad formativa laboral.

Tabla 03: Competencias generales

Competencias Generales

Indicador de Logro

Asistencia y puntualidad

  • Marca ingreso y salida a tiempo.
  • Es puntual para cumplir con los compromisos y tareas encargadas.

Compromiso con la entidad

  • Disponibilidad en jornada.
  • Cumple con el deber de confidencialidad.

Trato con sus compañeros de trabajo

  • Trata con respeto a sus compañeros de trabajo.
  • Ayuda y aconseja a sus compañeros de trabajo

Capacidad para trabajar en equipo

  • Acepta orientación en buenos términos
  • Contribuye y apoya a sus compañeros en las labores

Iniciativa y proactividad

  • No espera que le den una orden para cumplir las

labores que ya conoce.

  • Se interesa por conocer más de lo necesario para

cumplir sus labores con diligencia

Honestidad

  • Transparencia en sus acciones

Tabla 04: Competencias específicas

Competencias Específicas

Indicador de Logro

CE1: Desarrolla sistemas informáticos de gran aporte en áreas tan diversas como gestión de información en tiempo real.

  • Identifica uno o más problemas por resolver.
  • Elabora el plan de trabajo sobre la propuesta que da solución a uno o más problemas identificados.
  • Diseña, desarrolla e implementa un sistema de información que permite dar solución a uno o más problemas identificados.
  • Evalúa los resultados obtenidos y elabora el informe del trabajo desarrollado.

CE2: Desarrolla proyectos de innovación a través del uso de métodos, técnicas y herramientas tecnológicas, con el objeto de generar productos y servicios informáticos.

  • Identifica uno o más problemas por resolver.
  • Elabora el plan de trabajo sobre la propuesta que da solución a uno o más problemas identificados.
  • Administra adecuadamente los recursos en el desarrollo del proyecto de innovación que da solución a uno o más problemas identificados.
  • Evalúa los resultados obtenidos y elabora el informe del trabajo desarrollado.

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