Practica Profesional de la especialidad Dificultad de Aprendizaje
Enviado por soreimith • 11 de Febrero de 2016 • Informes • 337 Palabras (2 Páginas) • 206 Visitas
El presente informe corresponde a la asignatura Practica Profesional II de la especialidad Dificultad de Aprendizaje; que consta de 5 áreas. En el Área 1 se desarrolla la caracterización de la atención que ofrece el servicio de Educación Especial a los alumnos de la Escuela Primaria Estadal “Boyacá”.
La sensibilización en el desempeño del estudiante en cuanto a los requerimientos, actividades y responsabilidades propias de la práctica docente solo se lograra a partir de la observación directa y sistemática de las funciones y actividades en el ámbito escolar desempeñado por el docente en sus funciones profesionales Para realizar esta actividad se realizó la visita a la institución con el objetivo de conocer el trabajo realizado por la especialista bien sea en pequeños grupos y/o individual; por medio de observaciones y entrevistas, para determinar criterios de selección de alumnos para ser atendidos en Aula Integrada. En el Centro de Diagnostico, Orientación, formación y Seguimiento, se realizan evaluaciones a los educandos referidos de diferentes instituciones educativas especiales o regulares, quienes serán evaluados por un equipo multidisciplinario el cual es integrado por un docente especialista. A través del presente informe se mostrará la forma de atención que aplica el docente especialista en este
La planificación, administración y evaluación son actividades propias del docente con los alumnos, como también la interacción con los padres, la familia y la comunidad, lo que servirá para proponer estrategias pertinentes y necesarias para la formación de nuevos ciudadanos para el futuro. En este informe se detectará las necesidades que servirán para realizar el trabajo de cooperación docente en el aula regular u otra tarea siempre y cuando este relacionada con las líneas de acción de la dirección de educación especial.
Este informe se estructura de la siguiente manera:
a) Información sobre el servicio de Educación Especial.
b) Observación del pequeño grupo y/o caso individual.
La práctica profesional II consta de 5 fases para la recolección de la información requerida, se visitó la Escuela Primaria Estadal “Boyacá” se utilizan
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