PRACTICA PROFESIONAL

PLANIFICACION ESTRATEGICA: Como bien hemos aprendido en nuestro sitio, la planificación es un proceso básico el cual nos da la posibilidad de escoger los objetivos, determinando la manera en la cual lo vamos a alcanzar, partiendo desde un antecedente de la historia empresarial y una motivación que marca un futuro visualizado acorde al entorno y los conocimientos que se puedan comprender. Es importante que cuando se trata de una organización, siempre se establezcan planes o rutas junto con una buena planificación estratégica, en donde prevalezca la unión de los recursos internos con las oportunidades del entorno empresarial, con la meta de disminuir aquellas debilidades internas y las amenazas que puedan llegar a afectar el desarrollo de las actividades de una empresa.

Para poder brindar una definición que sea algo más clara, la planificacion estrategica tiene que ver con el proceso de reflexión que se aplica en cuanto a administración de empresas y a las actuales condiciones de ambiente comercial en el cual la misma opera. La planificación estratégica puede resultar de mucha ayuda para fijar diferentes lineamientos de acción los cuales suelen orientar las decisiones y los resultados que se presentaran en el futuro.

En la actualidad empresarial, la planificacion estrategica representa el punto de partida para un excelente desempeño en el área correspondiente a cada empresa, como también, la herramienta disponible de la cual se necesita para enfrentar este tipo de desafíos. Por lo tanto, la meta de la planificación estratégica es lograr un mejor desempeño de las funciones en una empresa ya que la misma permitirá una mejor organización, gestión y administración en cada sector de una empresa. Como cualquier tipo de área que abarque la planificación, en el caso de la planificacion estrategica, la misma está enfocada especialmente en poder facilitar los medios necesarios para que la empresa pueda cumplir con todas las metas que se propuso lograr durante el desarrollo de su camino, y es importante que tengamos en cuenta que la planificación es la primer factor que debemos tener en cuenta a la hora de llevar a cabo una empresa, sin importar la envergadura de la misma. La planificación estrategia se encarga de idear aquellas estrategias comerciales, que pueden servir para un buen desempeño de la empresa en su ámbito de negocio.

Por ejemplo, si nos estamos refiriendo a una empresa que se dedica a la publicidad, generalmente cuentan con profesionales que se dedican a las planificacion estrategica de la creación de lo productos, es decir, de los avisos publicitarios que se crearan según el producto que deban anunciar; en el caso de una empresa que de dedique a la fabricación y comercialización de determinados productos, suelen contar con la planificación estratégica en el área de ventas de la empresa. Lo que significa que la misma se encargará de señalar aquellos lugares en los cuales, nuestro producto puede llegar a lograr un mayor éxito en su venta.

Generalmente, la planificacion estrategica representa un 70% del éxito que puede llegar a tener una empresa; todos el ambiente del mercado comercial se mueve a través de estrategias que resultan inteligentes dentro de cada una de sus áreas, pero para llevar a cabo una planificación estratégica que sea eficiente, lo primero que se debe hacer es un estudio de mercado que nos indique cual de nuestros productos agrada más a la gente y el porque, y de esta manera proceder con la aplicación de los factores que consideramos sean los necesarios para una mayor satisfacción por parte del cliente. Pero si nos referimos a la planificacion estrategica como parte del departamento de administración y gestión de empresas, entonces debemos señalar que la misma influye mucho sobre la manera en la cual se deben utilizar los recursos disponibles en una compañía.

Recordemos que cada uno de estos recursos va a contribuir de manera individual y conjunta entre si para el logro de todas las metas establecidas en la empresa, por lo que plantear diferentes estrategias en el empleo que se le dará a los mismo, suele ser un excelente arma para un buen desarrollo de las actividades de una empresa.

Es importante que tengamos en cuenta que la planificación estratégica en una empresa, puede ser llevada a cabo por cualquier administrador que se encuentre capacitado para elaborar los diferentes planes, con los cuales la empresa se guiara para su desarrollo. De todas formas, son muchos los especialistas en planificacion estrategica que egresan de diferentes cursos acerca de esta materia, por lo que sería bueno que se cuente con alguno de ellos para que se dedique enteramente a la planificación estratégica en una empresa. Esta es una recomendación que le puede ser muy útil ya que este tipo de planificación requiere de todo el tiempo que una persona pueda invertir; la planificación estratégica debe ser trazada con inteligencia, eficacia y eficiencia por lo que es una trabajo bastante arduoque puede llegar a realizarse en 2, 3 y hasta 6 meses, dependiendo el área en la cual se vaya a aplicar.

IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACION ESTRATEGICA

Proporciona un marco de referencia para la actividad organizacional que pueda conducir a un mejor funcionamiento y una mayor sensibilidad de la organización.

Los gerentes han averiguado que: si definen específicamente la misión de su organización, estarán en mejores condiciones de dar dirección y orientación a sus actividades. Las organizaciones funcionan mejor gracias a ello, y se toman más sensibles ante un ambiente en constante cambio.

El éxito de la planificación estratégica consiste en el poder de anticipación, la iniciativa y la reacción oportuna del cambio, sustentando sus actos no en corazonadas sino con un método, plan o lógico, establecimiento así los objetivos de la organización y la definición de los procedimientos adecuados para alcanzarlos. La planificación estratégica ayude a fijar prioridades, permite concentrarse en las fortalezas de la organización, ayuda a tratar a los problemas de cambios en el entorno externo.

OBSERVACION DIDACTICA

La observación didáctica se divide en tres áreas: Etapas de la Clase, Coherencia Curricular y Metodológica y Evaluación. La primera se refiere a la secuencia que se debe seguir en la clase, tomando en cuenta todos los elementos que en ella confluyen o el desarrollo secuenciado de la clase, coherente con el Aprendizaje y la Enseñanza. La segunda tiene relación con la habilidad y preparación del profesor para llevar a los alumnos(as) al aprendizaje y el (al) uso de las estrategias y herramientas que permiten la modificación de la conducta de acuerdo al currículo y a la metodología propia de la clase. La tercera área tiene que ver con la capacidad que tiene el profesor para generar espacios de evolución (evaluación) que le permitan visualizar acciones futuras. y favorezcan en el alumno un aprendizaje real.

La observación para los seres humanos, ha sido el modo primario de explorar el mundo que lo rodea y acercarse así al conocimiento. El proceso de observación se reproduce en el desarrollo de cada individuo, es una potencialidad que se trae y que poco a poco se va construyendo esa capacidad en el proceso de crecimiento en el camino del conocimiento. Desde las primeras etapas de la vida del ser humano, la captación de formas, cuerpos, líneas, colores, imágenes, etc., es parte de su vivencia que estimula el campo visual y ejercita la visión y la mirada como componentes básicos para el desarrollo de la observación. ¿Qué significa observar?.... Obviamente, implica ver y mirar como sustentos fisiológicos imprescindibles. Supone un ejercicio de voluntad y una intencionalidad dirigida al objeto de conocimiento. Pero en el proceso de enseñanza-aprendizaje, eso va mucho más allá.

Como bien lo establece Zilberstein: "Los procedimientos didácticos son complemento de los métodos de enseñanza, constituyen "herramientas" que le permiten al docente orientar y dirigir la actividad del alumno en colectividad, de modo tal que la influencia de los "otros", propicie el desarrollo individual, estimulando el pensamiento lógico, el pensamiento teórico y la independencia cognoscitiva, motivándolo a "pensar" en un "clima favorable de aprendizaje". [2]

De ahí que dentro de estos procedimientos didácticos como herramientas para permitir al educador orientar al alumno, sea considerada por el suscrito para el desarrollo del presente trabajo, la herramienta denominada Observación, definida la *misma como: "capacidad, indicación que se hace sobre alguien o algo; anotación o comentario que se realiza sobre untexto". [3]

Pero ello, la observación en el proceso de enseñanza aprendizaje desarrollador, no ha de quedar en esa perspectiva, sino que debe como lo hemos mencionado, ir más allá. He aquí donde el docente deberá implementar que esa capacidad de observación, también se convierta en una capacidad de descripción, que produzca como bien lo señala el pedagogo en mención -- la búsqueda del conocimiento por el alumno— es decir, que esa observación, se convierta en un acto de conciencia y que rompa con esa didáctica tradicionalista que busca la formación de un pensamiento de tipo empírico, en el que permea la pasividad del alumno y la actividad del docente al enseñar.

Pero es conducente precisamente que el docente, tenga en el desmembramiento del currículo o los programas, precisamente como objetivo entendidos estos "la orientación al docente de qué deberá lograrse con los estudiantes tanto en cuanto al nivel de conocimientos, exigencias desarrolladoras y educativas" [4]que el acto de observación permita al alumno

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