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Proceso Creativo


Enviado por   •  7 de Octubre de 2014  •  1.405 Palabras (6 Páginas)  •  177 Visitas

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5.1Descripción y evolución del proceso creativo.

a) Narración idea creadora

¿Es el olvido causa del abandono? Esta primera etapa surge por la necesidad de valorar y representar artísticamente espacios que están siendo olvidados en la ciudad de Lebu. Por otra parte, el pensamiento de esta investigación nace principalmente por la notoria falta de interés en nuevas generaciones por conocer la historia de edificaciones y lugares que fueron importantes en su tiempo y que contienen una parte importante en la historia ciudadana Lebulense, dejando en la indiferencia el pasado de edificaciones hoy en día deterioradas.

“Ahora bien, ¿Qué es lo que la memoria intenta sustraer al olvido? ¿Y qué es lo que se pretende trasmitir, dejar como huella perdurable en la memoria colectiva? Los hechos del pasado, podría decirse, sorteando la aporía aristotélica de la memoria – el empeño de hacer presente lo que está ausente –, y, en el caso del trauma, con toda su carga de violencia, sufrimiento, aberración y miedo, de modo tal que resulten irrepetibles…” (Arfuch, 2012, pág. 402)

De cierto modo, es de interés personal la inquietud por investigar sobre las variadas funciones tanto de objetos o espacios en desuso, reflexionando sobre el peso valórico que contiene, perdió u olvidó y el sentido que les da a personas que tuvieron una conexión con ese espacio.

Las ruinas del lavadero del carbón de la ciudad de Lebu, fue el sector elegido para generar la propuesta visual; es un espacio ubicado camino a “Boca-Lebu” dejo de funcionar el año 1997 aprox. Y el año 2009 fue demolida gran parte de la edificación.

Fotografía (2003) Lavadero del carbón Lebu.

Fotografía (2003) Lavadero del carbón Lebu.

Fotografía (2014) Lavadero del carbón Lebu.

b) Definición del lenguaje expresivo

La materialidad de la obra, está fuertemente ligada a la temática de la investigación y a su reflexión; los desechos son ocupados como soporte de una imagen, apuntando a ser un objeto en abandono que dejo de prestar su utilidad, ahora pasa a tener un valioso uso desde una mirada artística; un ejemplo de estos materiales es la madera vieja, con fisuras en un estado irregular, carcomida y desgastada por el tiempo, da a la pintura un sentido de antigüedad; el zinc oxidado es un recurso potente y con un peso nostálgico que refuerza profundamente el concepto de abandono; son estos objetos los que –por si solos- reafirman la idea, por su carga simbólica, y por su fuerza natural.

El recurso pictórico da mayor sentido al resultado, se ocupa una gama cromática tenue para generar dramatismo en el espectador, de esta manera la pintura no compite con el soporte, generando la unión sutil entre la imagen y el material.

“Está por ver, claro está, si la imagen seleccionada era la mayoritaria y cuáles se dejaron de lado, porque se debe admitir que todas ellas, en tanto que representaciones sociales del paisaje, tienen –tenían– la misma legitimidad social. Sea como fuere, lo cierto es que se produce una socialización de un paisaje arquetípico que ha llegado hasta hoy a través de diversas imágenes que han creado un imaginario colectivo, compartido y socialmente aceptado.” (Nogué & San Eugenio Vela, 2011, pág. 30)

La imagen de un paisaje conlleva a una historia que es una fuente de referencias primordiales para la construcción de identidad a nivel tanto personal como colectivo.

c) El proceso creativo en su contexto

Esta etapa es relevante en el resultado final de la obra, en ella pueden variar los pensamientos e ideas principales a la investigación llegando a un resultado semejante o distinto al esperado.

“Temporalidad de la imagen como pérdida, sutil

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