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Proceso de acompañamiento para la finalización de carrera


Enviado por   •  4 de Mayo de 2015  •  Tesis  •  627 Palabras (3 Páginas)  •  108 Visitas

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Título del proyecto

“Proceso de acompañamiento para la finalización de carrera”

Localización

Instituto de Educación Superior Nº 9-010 “Rosario Vera Peñaloza”. Las acciones de acompañamiento, así como las horas de consulta tendrán lugar en el instituto. También se realizarán consultas virtuales y tutorías.

Responsables:

Jefa de Formación inicial Técnica: Lic. Carina Morales

Coordinador de Carrera: profesor Miguel Gorrindo

Fundamentación

La preocupación por la trayectoria escolar de los jóvenes y adultos debe estar en la base de una institución que es capaz de entender y hacer que dichas trayectorias se completen. El acompañamiento a los estudiantes es tarea de todos los actores intervinientes, en este sentido la institución debe poder concentrar el conjunto de sus prácticas y recursos de distinta naturaleza para lograr la terminalidad de los estudios superiores de los alumnos.

Pensar la experiencia de recorrido académico reconociendo que en su complejidad concurren diversos significados y prácticas, en una escuela que está presente a través de una propuesta que traza la trayectoria escolar, es pensar en una noción de trayectoria distinta, supone singularizar la mirada. Esto pone de manifiesto que cada alumno proviene de un pasado escolar, que seguirá un recorrido escolar o profesional y que la institución formadora tiene una responsabilidad en la continuidad y fluidez de ese tránsito. La idea de “trayectoria” pone el acento en una “biografía escolar” y en el impacto que el presente escolar tiene en el recorrido futuro y en el alcance de una titulación de Niel Superior.

A través de la presente propuesta éste equipo aspira a que los docentes y coordinador de la tecnicatura así como la Jefa de Formación Inicial generen estrategias que permitan acompañar el recorrido escolar de los estudiantes para garantizar la terminalidad de la carrera con éxito y con calidad. Para ello se prevé un trabajo sostenido en el tiempo, con un acompañamiento situado y contextualizado a cada recorrido académico.

Es importante resaltar que la Tecnicatura Superior en Reparación e Instalación de Equipamiento Informático es una carrera que se encuentra en proceso de cierre, por lo tanto se busca optimizar el egreso de los alumnos de la mencionada tecnicatura.

Objetivos

• Articular sistemas de apoyo, que incluyan tanto tutorías docentes como horas de consulta.

• Realizar un seguimiento personalizado de cada alumno.

• Organizar acciones de acompañamiento en los espacios curriculares críticos

• Profundizar las acciones de acompañamiento

• Mejorar

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