Producto 17 Del Curso 3 El Derecho A La No Discriminacion En Mexico

PRODUCTO 17

Unidad 4. Marco jurídico y defensa del derecho a la no discriminación

4.3. La defensa del derecho a la no discriminación.

Actividad en equipo

Nombres: NAYELI CRUZ SALAZAR

Instrucción: Redacten un caso hipotético o real de discriminación para denunciarlo ante Conapred.

Los datos de identificación de quien denuncia el hecho:

Mamá del alumno agraviado.

Quién es la víctima o persona presuntamente discriminada.

Los alumnos del grupo de tercer grado de la escuela primaria estatal “Rafael Ramirez”

La narración de lo ocurrido, tomando en cuenta: ¿Cuándo ocurrió?, ¿dónde?, ¿quién lo hizo?, ¿cómo?

Sucedió hace 10 años dentro de un grupo de alumnos de tercer grado de la escuela primaria estatal “Rafael Ramírez” de la localidad de Ángel R. Cabada, Ver. en donde el profesor de grupo daba sobrenombres denigrantes a un alumno en especifico, al cual aludía por sus características físicas, el alumnos poseía sobrepeso y debido a ello todos los alumnos e incluso el maestro se burlaban de él atribuyéndole apodos que denigraban su persona y excluyéndolo de algunas actividades al grado de hacer que el alumno se sintiera sobajado por la comunidad estudiantil y no quisiera asistir a la escuela. Es en este momento cuando la mamá del alumno se da a la tarea a investigar el porqué de la conducta de su hijo. La señora se dirige al grupo, para preguntar a ,los compañeros de grupo si sabían que estaba pasando e incluso buscando al maestro para que le explicara qué había sucedido en la escuela; al no encontrar al profesor la madre se dirige a la dirección y le plantea el caso al director ya sabiendo la conducta del maestro hacia su hijo. Al entrevistar a algunos alumnos se dan cuenta que el profesor no solo discriminaba a un alumno por estar gordito, sino que también hacia lo mismo con los alumnos de bajo nivel económico o por su color de piel. Es en este momento cuando intervinieron las autoridades educativas para tratar de darle solución a este tipo de conductas discriminatorias.

Los motivos por los cuales se acude ante el Consejo.

 Trato digno a los alumnos.

 Igualdad

 Respeto a sus características físicas, sociales, culturales y étnicas.

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