EL DERECHO A LA NO DISCRIMINACION

Unidad 1. ¿Qué es la discriminación?

1.1. La discriminación en nuestra vida cotidiana

Actividad individual

Producto 1

Haz una reflexión personal y contesta por escrito las siguientes preguntas a partir de lo que tú entiendes por discriminación. No se te pide un conocimiento previo del concepto, sino que expreses tu punto de vista personal:

1. ¿En qué piensas cuando escuchas la palabra discriminación?

-La discriminación es hacer distinción o diferencias entre personas por una razón o motivo como su color de piel, edad, raza, físico o simplemente por no tener simpatía hacia ella.

2. ¿Alguna vez tú (o alguien cercano a ti) ha vivido discriminación? Describe brevemente la situación y señala por qué razón o causa, crees que se dio la discriminación.

-Sí, mi hija en la escuela, junto con sus compañeros iban a representar una obra y no la escogieron por ser muy grande y tener sobre peso.

3. ¿Cuál fue tu/su reacción y por qué?

- Me molesto mucho, sentí ganas de hacer y decir muchas cosas pero me contuve y hable con mi hija para darle ánimo y que se sintiera mejor, porque le afecto la reacción de su maestra y compañeros.

4. Describe una situación personal (o de alguien cercano a ti) en la que consideres que se discriminó a un grupo o a una persona en particular. ¿Cuál fue el motivo?

En una institución un niño merecía formar parte de la escolta, pero las maestras disidieron que no porque tenía los pies chuecos y se le dificultaba marchar al compás de su compañeros.

Unidad 1 ¿Qué es la discriminación.

1.1 La discriminación en nuestra vida cotidiana

Actividad en equipo.

Producto 2

Instrucción: compartan sus respuestas con los integrantes del equipo. Con base en el esquema que a continuación se presenta, determinen si se trata o no de situaciones de discriminación y argumenten el motivo. Identifiquen además las formas más comunes de reaccionar frente a este tipo de conducta y en qué ámbito de dio la discriminación

Análisis de situaciones de discriminación

Descripción de la situación. Un grupo de compañeros de salón, organizaron una fiesta y como una compañero de comunidad de bajos recurso no tuvo dinero para la cooperación no dejaron que asistiera ¿Es discriminación?

Si

Por qué?

Porque despreciamos e hicimos menos al compañero de clases

Formas de reaccionar frente a la discriminación.-

Lástima, compasión, y enojo al darme cuenta después de lo que había sucedido

Ámbito donde se presenta la discriminación:

Familiar ( )

Escolar ( x)

Laboral ( )

Social ( )

Otro ( )

Descripción de la situación.-Niña que muestra agresividad en su grupo por lo que sus compañeros no quieren juagar con ella Es discriminación ¿

Si

Por que?

Porque los niños la hacen a un lado y la excluyen de sus juegos Formas de reaccionar frente a la discriminación.

Molestia pero también entiendo a los compañeros porque es muy estresante que solo los maltrata y regaña.

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