Programa de Metodología de la investigación 1. UNESR
Enviado por Fernando Manson • 4 de Septiembre de 2016 • Trabajos • 618 Palabras (3 Páginas) • 1.012 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO CIUDAD BOLÍVAR
COORDINACIÓN ACADÉMICA
ACUERDO DE APRENDIZAJE
CURSO: Metodología de la investigación I. CÓDIGO: 30000203. PERÍODO: 2016-3 FACILITADOR: francisco García Horas: 4 Nº DE TELEFONO: 0416-585-6309 CORREO ELECTRONICO: fgarcia191173@yahoo.es. Blog del profesor:
Objetivo Terminal del Curso: proporcionar al participante un conjunto de conocimientos básicos, sobre Metodología de la Investigación y Generar una actitud positiva y participativa en el proceso de aprender a aprender, vinculado al desarrollo de las potencialidades metodológicas generales hacia las nuevas tendencias y lineamientos establecidos para la elaboración y desarrollo de los informes y trabajos de investigación.
UNIDAD Nº | OBJETIVO DE APRENDIZAJE | CONTENIDO | PROCESO DE FACILITACIÓN | ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN | CRITERIOS DE EVALUACIÓN | PERÍODO PROBABLE DE EVALUACIÓN | POND. % | OBSERVACIÓN | |
TÉCNICAS | INSTRUMENTOS | ||||||||
I II III IV | Internalizar los lineamientos fundamentales establecidos en las normas APA para la elebaracion de los trabajos de investigación Analizar los aspectos teóricos relacionados con el problema del conocimiento. Establecer y analizar las características y fases del Método Científico, destacando las diferencias entre la metodología general de la ciencia y las tácticas científicas abordando la relación entre ciencia y tecnología. . - Analizar el proceso de Investigación Científica como proceso creador, estableciendo las limitaciones que presenta la Investigación Social Asistencia y proyecto | -Normas fundamentales: Tamaño y tipo de letra. Tamaño y tipo de papel. Márgenes. Colocación de siglas. Lenguaje y redacción. Numeración de páginas. Citas textuales y referenciales. -EL problema del conocimiento: El conocimiento, su significado. Posibilidad y origen del conocimiento. El conocimiento y su relación con la teoría y la práctica social. Tipos de conocimiento. Características -El conocimiento científico: El Método Científico. Significado y características. Pasos del Método Científico. La Táctica Científica. La Ciencia; su significado, características, objetivos, alcance y clasificación. Ciencia y Tecnología. Relación -La Investigación. Características, momento. Tipos y niveles de investigación. El investigador social. Características y dificultades que confrontan. La investigación en las Ciencias Sociales. Sus limitaciones. Objetividad en las Ciencias sociales. Práctica y el Conocimiento Científico | Curso Estructurado. Curso Estructurado. Curso Estructurado. Curso Estructurado. | Producción Escrita. Taller grupal Producción Oral y Escrita. Ensayo y defensa Producción Oral. Exposiciones Producción Escrita. Trabajo grupal. | Escala de Estimación. Escala de Estimación. Escala de Estimación. Escala de Estimación. . | Capacidad de comprensión análisis y síntesis. Capacidad de expresión Oral y Escrita. Organización y presentación de Información. Capacidad de Investigación. Expresión oral Aplicación de Conocimiento. Capacidad de comprensión análisis y síntesis. Capacidad de expresión Oral y Escrita. Organización y presentación de Información. Organización y presentación de Información. Capacidad de Investigación. Aplicación de Conocimiento. Capacidad de Asociación. Organización y presentación de Información | 06/08/2016 – 13/08/2016. 13/08/2016 – 20/008/2016. 27/08/2016. 03/08/2016 03/08/2016 10/08/2016 | 20% 20% 20% 20% 20% |
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