Metodología De La Investigación 1 MÓDULO 1

Metodología de la investigación 1

MÓDULO 1

1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

La metodología de la investigación proporciona tanto al estudiante de educación superior como a los profesionistas una serie de herramientas teórico-prácticas para la solución de problemas mediante el método científico. Estos conocimientos representan una actividad de racionalización del entorno académico y profesional fomentando el desarrollo intelectual a través de la investigación sistemática de la realidad.

La metodología de la investigación se puede conceptualizar como una disciplina de apoyo a las demás asignaturas que conforman el plan de estudios de las diversas carreras profesionales que ofrecen los Institutos Tecnológicos. El presente material de metodología de la investigación aspira a proporcionar un marco teórico-práctico en el que los estudiantes puedan aplicar de manera real y objetiva el proceso de investigación científica partiendo de la detección y planteamiento de un problema de investigación hasta la fase de solución y presentación de resultados. Lo anterior requiere diseñar la metodología adecuada para lograr tal propósito.

2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

La metodología juega un papel fundamental en la investigación ya que por lo tanto puede definirse como: la descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación.

La metodología estudia la realidad social para hallar una explicación de los hechos que suceden en esta, utilizando principalmente la observación y la experimentación.

4.- ¿Por qué se dice que la metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto?

Porque sin ella es prácticamente imposible lograr el camino lógico que conduce al conocimiento científico.

El sujeto es el individuo que asume el papel de investigador, que se adentra en el conocimiento comprensión y estudio de los objetos, fenómenos y procesos de la naturaleza y de la sociedad.

El objeto es toda investigación científica se realiza sobre un objeto; sobre un ser existente ya sea en la sociedad, en la naturaleza inanimada o en la misma naturaleza viva. Para el físico que estudia la velocidad el objeto es el auto; para el ingeniero que estudia los procesos de flujo de un producto, el objeto es la producción; para el mercadotecnita que busca la relación de oferta y demanda el objeto es una mercancía y así sucesivamente.

5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.

Se puede decir que la metodología nos indica el camino más adecuado para la aplicación de principios lógicos de carácter general que pueden aplicarse a los fines específicos de la investigación.

Esta es un requisito fundamental para manejar y comprender los procedimientos teóricos y empíricos de la ciencia.

Mientras el método es el modo de conducir una investigación, el cual puede encerrar una serie de procedimientos.

Método

Se divide en dos:

Meta que quiere decir a lo largo

Y odos que significa camino.

El método es el camino que conduce al conocimiento y la metodología es el estudio de los métodos.

6.- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía, colas y Hernández expresan que:

El método podría quedar definido como el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de lograr

Pardinas:

Para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento.

Coincidencias:

Palabras pero conllevan a la misma dirección que es la de descubrir algo que se desconoce.

7.- Explique ¿Por qué el método es importante para la ciencia?

El método es importante en la ciencia ya que sin él no sería fácil demostrar la validez objetiva de lo que se afirma. Es tan así que una persona poco brillante utilizando o guiándose de un buen método puede adquirir mejores resultados que uno brillante que actué por cuenta propia.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.

El método deductivo todo radica en el razonamiento ya que este lleva un papel fundamental. Este parte de datos generales aceptados como validos para así llegar a una conclusión de tipo particular mientras el método inductivo se centra en observar este parte de cosas particulares para llegar a conclusiones cuyo contenido es más amplio que las premisas.

9.- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:

a) Generales: este método es aquel que utiliza cada ciencia o disciplina con la finalidad de construir un conocimiento claro ante un problema ejemplo, la presentación de un problema con una serie de de etapas y problemas resueltos

b) Deductivo El método deductivo sigue un proceso sistemático analítico es decir lo contrario del método inductivo, ejemplo, aplican o se examinan casos particulares sobre la base de las afirmaciones generales presentadas.

c) Inductivo: método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Ejemplos. Observación y registro de todos los hechos, Análisis y clasificación de los hechos.

10.- Explique por qué el análisis consiste en la descomposición de un cuerpo en sus principios constitutivos.

Porque

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